营养含量PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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2017年昆山二校魅力课堂教学设计教师姓名: 韩彬学科教材解读教学目标教学重难点前置性学习数学年级六年教学内容营养含量百分数是学生在学习过整数、小数,特别是分数意义和应用的基础上进行学习的。本单元内容包括“百分数的认识”“合格率”“营养含量”“这月我当家”四个课节。本节课是百分数的简单应用,体现了

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所属课文：营养含量

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2018-05-14 15:13:00

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学校：沈阳市皇姑区昆山西路第二小学

营养含量PPT专用教学设计内容

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2018-05-14 15:13:00

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关键词：营养含量PPT专用教学设计内容

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2017年昆山二校魅力课堂教学设计教师姓名: 韩彬

学科

教材解读

教学目标

教学重难点

前置性学习

数学年级六年

教学

内容

营养含量

百分数是学生在学习过整数、小数,特别是分数意义和应用的基础上进行学习的。本单元内容包括“百分数的认识”“合格率”“营养含量”“这月我当家”四个课节。本节课是百分数的简单应用,体现了数学与生活的密切联系。

1、知识与技能

结合具体事例经历解决百分数的简单实际问题。总结方法,会解答求一个数的百分之几用乘法计算的简单问题,会把百分数转化成小数和分数。

2、过程与方法

充分体现魅力课堂的“四自四有”“三个儿童化”。

3、情感态度价值观

感受数学与生活的密切联系,增强关心营养含量、重视营养平衡。

能解百分数的简单实际问题。能把百分数化成小数和分数。会解答求一个数的百分之几是多少的简单实际问题。

上网搜集黄豆营养含量和我们人体所需的营养成分。

教学板块学生个体学习清单

魅力微课程展示:(内容,呈现形式)

个人展示:搜集科学家的故事,以讲故事的形式出现。

第一板块——创设情境,激趣导入

同学们,你们知道事物中含有哪些人体必需的营养物质吗?

今天我们就黄豆的营养含量展开学习,了解黄豆的营养物质的含量。

第二板块——探究体验,经历过程。

课件出示数学书中的阅读材料。

说一说你知道了哪些数学信息?

如果有250克黄豆,蛋白质含量是多少呢?

脂肪和碳水化合物的含量又是多少呢?

你是怎么想的?

试着列式计算。

第三板块——

学习把百分数化成小数和分数。

师生共同总结:把百分数化成小数,先去掉百分号,小数点向左移动2位。把百分数化成分数,先把分母写成100的分数,再把分数约成最简分数。

课堂练习巩固。

第四板块——课堂小结

通过本节课的学习,你学到了什么?本节课在学习名言中结束。

讲故事

汇报课前搜集的相关资料,自由举手汇报。

动脑思考

动笔计算

集体汇报

说明理由。

小组形式学习

讨论交流

集体汇报

说明方法

学生自由发言

齐读名言。

营养含量

250×36﹪ 250×18﹪ 250×25﹪

板书设计

百分数——————小数

百分数——————分数

本节课学生表现非常好，课堂效果很好。总体来说很圆满地完成了本节课的教学任务，对学校的魅力课堂“四自四有”“三个儿童化”进行了充分体现，个人也认为我今天表现非常好。课后我就本节课的知

识进行了测试，全班全部正确的人数达到了班级总人数的一半以上。但是通过回顾和总结，存在的问题是课堂教学中就比较简单的知识点进行讨论交流是不必要的，另外有些知识点还要重点强调：约分成最简分数的结果还有可能是整数。

教学反思

请于赛后一周内将此表格和课件打包发送873145794@163.com，此文档名和课件名改成个人姓

名+课题。

关于本教案的常见问题

Q：营养含量PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《营养含量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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