十进制计数法设计意图｜教案在线预览

资料摘要

《十进制计数法》教学设计教学目标:1、使学生掌握计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”以及亿以内的数位顺序表,掌握十进制计数法。2、使学生能根据数级正确地读出多位数。3、培养学生认真、细致的学习习惯。教学重点:掌握十进制计数法。教学难点:掌握十进制计数法。课前准备:课件、多媒体、投影仪。教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：十进制计数法

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2018-04-13 19:27:00

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学校：西华县红花镇寇庄小学

十进制计数法设计意图

未知

2018-04-13 19:27:00

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关键词：十进制计数法设计意图

正文

《十进制计数法》教学设计

教学目标:

1、使学生掌握计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”以及亿以内的数位顺序表,掌握十进制计数法。

2、使学生能根据数级正确地读出多位数。

3、培养学生认真、细致的学习习惯。

教学重点:掌握十进制计数法。

教学难点:掌握十进制计数法。

课前准备:课件、多媒体、投影仪。

教学过程:

一、创设情境,引入新课

课件出示情境图,引导学生思考。

二、分类探究,掌握特征

1、引导学生一万一万的数,从1万数到10万。

小组之间数一数。

知道10个一万是十万。

2、十万十万的数,从10万数到100万。

3、按照这样的顺序,继续认识较大的数。

4、教学计数单位。

5、观察数位顺序表,看你有什么发现。

学生仔细观察,小组成员之间互相说一说自己的发现。

6、在学生发现的基础上,教师讲解十进制计数法。

三、巩固练习

四、全课小结,应用生活本节课你有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：十进制计数法设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十进制计数法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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