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运动与健康课教案仁寿县大化镇初级中学 徐定清一、教学内容:运动与健康之间的关系二、教学目标:1.通过运动锻炼对我们的好处有哪些2.了解体育运动对我们的健康的意义 3.能认识到通过运动给我们带了身体的健康和快乐三.教学重点与教学难点:教学重点:体育运动与健康之间的关系教学难点:如何运用体育运动来获

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每天坚持一小时体育锻炼教案评析

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每天坚持一小时体育锻炼教案评析

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运动与健康课教案

仁寿县大化镇初级中学 徐定清

一、教学内容:

运动与健康之间的关系

二、教学目标:

1.通过运动锻炼对我们的好处有哪些

2.了解体育运动对我们的健康的意义

3.能认识到通过运动给我们带了身体的健康和快乐

三.教学重点与教学难点:

教学重点:体育运动与健康之间的关系

教学难点:如何运用体育运动来获取自己的健康

四、教学过程:

1.情景导入:通过观看我校冬季运动会图片,来设计情境,教师向学生提问,通过PPT展示问题:1.你知道哪些体育运动? 2.喜欢参加哪些体育运动?3.为什么喜欢呢?对你自己产生了哪些影响?学生分小组思考讨论后回答。

2.情景发生:

①通过一个游戏——看谁最能吹?来思考自己身体的机能与别人的区别,如果想把气球吹大,应该怎么办呢?生相互讨论

②PPT切入运动锻炼有哪些好处呢?相互之间讨论并得出自己的结论。

③议一议没病就等于健康吗?

④请大家说一说自己的身边都在开展哪些体育运动?结合学生的回答展示身边的体育活动PPT.通过PPT图片让同学们进一步的了解体育运动对我们的好处及意义。

⑤最后比一比,每小组设计1—2条运动格言或谚语。每个小组指派一人在黑板上写好自己的设计。总结学生的再用PPT展示常用的体育格言和谚语。

3.情景结束:教师对本节内容小结,并用PPT布置课后运动锻炼的作业。

五、教学反思:

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关于本教案的常见问题

Q:每天坚持一小时体育锻炼教案评析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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