第一单元化石燃料与有机化合物教学设计模板｜教案在线预览

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对应课文《第一单元 化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第一单元化石燃料与有机化合物石油炼制一、教学目标：(一)知识与技能了解石油的炼制方法 (二)过程与方法运用实验了解石油的分馏(三)情感、态度与价值观引导学生关注人类面临的与化学相关的社会问题，如能源短缺、环境保护等，培养学生的社会责任感和参与意识。二、教学难、重点：石油的分馏三、教学方法：实验探

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一单元化石燃料与有机化合物

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2018-06-15 14:21:00

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学校：遵化市第一中学

第一单元化石燃料与有机化合物教学设计模板

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2018-06-15 14:21:00

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关键词：第一单元化石燃�…教学设计模板

正文

第一单元

化石燃料与有机化合物

石油炼制一、教学目标：

(一)知识与技能

了解石油的炼制方法

(二)过程与方法

运用实验了解石油的分馏

(三)情感、态度与价值观

引导学生关注人类面临的与化学相关的社会问题，如能源短缺、环境保护等，培养学生的社会责任感和参与意识。

二、教学难、重点：

石油的分馏

三、教学方法：实验探究、练习提高

四、教学过程：新课导入：加油站大家都看到过吗？加油站的全名叫什么？

学生：中国石化

教师：有哪些油可以加？

学生：柴油、煤油、汽油、润滑油等。

教师：而且仅仅是汽油也分为93号汽油、90号汽油等。那么石油又称原油，是如何得到这些油类产品的呢？

首先，我们要了解原油，那么原油有没有固定沸点呢？

学生：没有，因为是混合物。

教师：石油原油是一种有气味的黑褐色黏稠状液体，它不是一种单纯的物质，而是由好几百种碳氢化合物所组成的混合物，成分非常复杂，各地所产也不相同，但主要成分都为烷烃、环烷烃和芳得烃以及少量的含氧硫氮的化合物。

板书：一、石油炼制（结合下面讲解进行填写）

炼制方法

1、石油的分馏

2、裂化（催化裂化）

原理

利用加热和冷凝，分成不同沸点范围的产物。

产品及用途

石油气、汽油、煤油、柴油、石蜡油、润滑油、重油

一定条件下加热，相对分子轻质液体燃料（裂化汽油）

质量大沸点高的烃转变成相对分子质量小的沸点低的烃

以石油分馏产品为原料，采用更高的温度使其中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等小分子

乙烯（有机化工原料）

3、裂解

教师：石油加工过程比较复杂，我们先看在实验室蒸馏石油的实验。观察实验并思考：

1、

该实验用到哪些仪器？

2、

注意温度计水银球的位置，思考实验中使用温度计的目的是什么？

3、

冷凝管内冷凝水流向是怎么样的？这样做有什么好处？

4、

碎瓷片的目的是什么？

5、

石油的分馏是什么变化？

6、

分馏原理在实际中有什么应用？

学生：1、酒精灯、铁架台、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶

2、略低于蒸馏烧瓶支管口处，以测定蒸出气体的温度

1、

水流方向与蒸气的流向相反，目的是充分冷却气体。

2、

防止暴沸

3、

物理变化

4、

用于沸点高低不同的液体混合物的分离。

过渡：结合书P58图3-4石油分馏产品的示意图讲解。而在实际的工业操作中，除分馏外还有其他加工方法。填写表格。

五、板书设计

石油炼制

炼制方法

1、石油的分馏

2、裂化（催化裂化）

原理

利用加热和冷凝，分成不同沸点范围的产物。

产品及用途

石油气、汽油、煤油、柴油、石蜡油、润滑油、重油

一定条件下加热，相对分子轻质液体燃料（裂化汽油）

质量大沸点高的烃转变成相对分子质量小的沸点低的烃

以石油分馏产品为原料，采用更高的温度使其中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等小分子

乙烯（有机化工原料）

3、裂解

关于本教案的常见问题

Q：第一单元化石燃料与有机化合物教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一单元化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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