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人口的变化章末复习学习目标:1.指导学生构建《人口变化》的知识体系2.强化人口老龄化的相关知识3.让学生学会判读常见的人口统计图。学习重难点:1.人口老龄化的相关知识2.常见的人口统计图的判读学法指导:讲练结合法教学过程一、知识体系构建[答案速填] A.环境人口容量B.增长模式及其转变C.数量变化D

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人口的变化章末复习

学习目标:

1.

指导学生构建《人口变化》的知识体系

2.

强化人口老龄化的相关知识

3.

让学生学会判读常见的人口统计图。

学习重难点:

1.

人口老龄化的相关知识

2.

常见的人口统计图的判读

学法指导:讲练结合法

教学过程

一、知识体系构建

[答案速填] A.环境人口容量

B.增长模式及其转变

C.数量变化

D.人口迁移

E.人口空间分布

二、人口老龄化

1.人口老龄化的含义

人口老龄化是指老年人口(65岁及以上,也有的以60岁为下限)在总人口中所占比重越来越高的趋势。人口老龄化问题是人口年龄结构中的一个突出问题,也是世界人口年龄结构发展的总趋势。人口年龄结构类型的划分如下:

年龄结构类型

年轻型

成年型

老年型

2.人口老龄化的判断

人口老龄化与老年型人口有所不同,老年型人口是一个静态概念,只要老年人口达到7%以上,就叫老年型人口。而人口老龄化则是一个动态概念,是指老年人口比重不断增高的发展趋势。结合这两个概念可以总结出,只要老年人口比重大于7%,并处在不断上升中,就是出现了人口老龄化现象。

3.我国人口老龄化的特征

(1)老龄人口绝对数量大。

(2)人口老龄化发展速度快。

(3)我国不同于其他国家,未富先老,对社会经济生活产生巨大压力。

(4)地区分布不均,主要分布在东部经济发达地区和大中城市。

4.人口老龄化对我国社会经济的影响

(1)劳动力比重下降,需赡养老年人口比重上升。

(2)对投资、消费、储蓄和税收产生相关影响。

(3)政府财政支出增加,政府负担加重。

(4)影响家庭结构和赡养功能。

(5)使脱贫任务更加艰巨。

(6)老人心理变化带来一系列社会问题。

5.我国应对人口老龄化的对策

(1)长期稳定低生育水平,减少未来老年人口。

(2)完善城镇职工养老保险制度。

(3)家庭养老和社会养老相结合,解决好农村养老问题。

[典例]

结合下列材料,回答问题。

材料一

1982~2010年出生人口性别比(每出生100名女婴相对出生的男婴数)变化折线图。

少年儿童人口比重/(0~14岁) 40%以上

30%~40% 30%以下

老年人口比重/(65岁及以上) 4%以下

4%~7% 7%以上

材料二

据国家统计局最新数据显示,2010年末,我国总人口为13.397亿,超过60岁的老年人为1.776亿,约占总人口的13.26%,城乡老年空巢家庭比例不断上升,城市老年空巢家庭已达到49.7%,农村老年空巢家庭已达到38.3%,家庭养老功能不断弱化。未来五年将是人口老龄化加速发展期,将呈现老龄化、高龄化、空巢化加速发展的新特征。

材料三

我国31个省、市、自治区实现“人口零增长”时间表。

(1)材料一反映出我国面临的人口问题是________________。该人口问题会带来什么影响?

(2)读材料二,说明人口老龄化、高龄化将产生哪些问题?

(3)面对日益严重的老龄化、高龄化、空巢化问题,有的专家提出应放宽生育控制、实行二胎化政策。对此,你是否赞成?理由是什么?

(4)根据材料三描述我国实现“人口零增长”时间的区域差异,并分析西藏、贵州、宁夏等省区实现“人口零增长”时间较晚的原因。

[解析]

第(1)题,从材料一可以看出,我国人口性别比例偏高,会造成将来部分男性结婚困难,危害社会秩序和安定,并对就业和社会经济结构造成影响。第(2)题,人口老龄化问题可结合材料来分析。第(3)题,从正反两个方面来分析,理由充分即可。第(4)题,从东部和中、西部地区描述区域差异,结合区域经济发展水平分析原因。

[答案]

(1)性别比例失调(偏高、升高)

造成将来部分男性结婚困难,危害社会秩序和安定,并对就业和社会经济结构造成影响。

(2)社会赡养费用上升,政府财政压力增大;社会需求不旺,影响经济增长;青壮年负担过重等。

(3)赞成。可以改变我国的人口年龄结构,减轻青壮年和社会的负担。

不赞成。我国人口基数大,人口增长仍很快;将进一步加大人口与资源、环境之间的

矛盾。

(4)区域差异:总体上,东部地区实现“人口零增长”的时间较早,中、西部地区实现“人口零增长”的时间较晚。

原因:经济发展水平较为落后,人口自然增长率比较高。

三

常见人口统计图的类型、特点及其判读

类型

特点

说明地理事物的绝对数量,适用于表示相互柱状图

独立的地理事物的静态对比,用柱状的长短或高低表示不同地理事物的差异

例图

判读方法

具体判读方法

对应坐标轴分别判读每一短柱对应的数值,然后进行

不同短柱之间的数值对比,分析其存在的差异

判读时,主要根据线状统计坐标类图

曲线图

(或折线

图) 表示地理事物在时间上或空间上的分配规律,能直观反映同一种地理事物的变化趋势

符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间的连续变化的规律,要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显的转折点

有三个坐标轴,三角形

统计图

组成一个正三角形,内作若干三条边的平行线,判读时首先明确三边就是三

个方向的坐标轴,每一点所

通用判读方法

并标注出三个坐标所代表的变量。通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构

读出的三个数据之和应为100%。判读的方法是过所求点(比如A点)作三条边的平行线,和每条边有一个交点,对应的数值就是所求的数值

反映某些地理事物局部与全部的扇形图

比例关系,适用于表示某地理事结构类图

饼状图

物的内部结构

由扇形统计图派生出来的三维图形。除了反映某些地理事物之间的比例关系外,还反映总体的绝对量

塔身底部较宽、顶部较窄。反映年轻型

出高出生率、高自然增长率的特金字塔图

成年型

点

各年龄组人口的比重大致均衡,反映了出生率和死亡率基本平衡的特征

老年型

底部收缩,上部

一看年龄构成:人口年龄金字塔的纵坐标表示年龄,一般根据年龄的大小分为少年儿童(0~14岁)、成年人(15~64岁)和老年人(65岁及以上)三个年龄

段。

判读时,主要

是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点。判读时,可比较各

扇形的圆心角的大小

变宽。说明年轻人口占总人口的比重较小

二看性别构成:人口年龄金字塔的横坐标表示性别构成,阅读每一年龄组的数据可以得出该年龄组女性和男性的比重,进而得出其性别比(每100名女性对应的男性数量)。

三看人口现状和未来发展趋势:

第一种,年轻型。下宽上窄,呈标准的金字塔形。这种类型表明少年儿童人口比重大,而老年人口比重小,是人口出生率、自然增长率长期较高的结果。这种类型的人口由于育龄人群比重高,如果不降低生育水平,其未来的人口再生长趋

势就是迅速增长,不断扩张。

第二种,成年型。各年龄组人口的比重大致均衡。这种类型的出生率与死亡率差不多,其未来的人口再生长趋势是较稳定的零增长。如果出生率进一步下降,就会过渡到下面第三种类型。

第三种,老年型。底部收缩,上部变宽,金字塔已经变形。这种类型表明少年儿童人口比重缩小,老年人口比重增大,是出生率长期下降的结果。这种类型的人口由于育龄人群比重低,如果生育水平不变,其未来的人口再生长趋

势呈负增长,人口缩减。

[典例1]

读甲、乙、丙、丁四地的近年人口统计图,回答(1)~(2)题。

(1)自然增长率从高到低排列正确的是(

) A.甲、乙、丙、丁

B.甲、丙、乙、丁

C.丁、丙、乙、甲

D.丁、乙、丙、甲

(2)下列叙述正确的是(

) A.甲地人口增长模式为原始型

B.乙地一定属于发展中国家

C.丙地人口数量最接近人口合理容量

D.丁地城市化水平高,速度快

[解析]

第(1)题,丁地人口自然增长率低于0,为负增长;乙地人口自然增长率接近0,因此B项正确。第(2)题,甲地人口增长模式为传统型;乙地人口出生率与死亡率都很高,应为发展中国家;丙地人口增长快,人口数量超过人口的合理容量;丁地城市化水平高,速度趋缓。

[答案]

(1)B

(2)B [典例2]

近年来,随着我国内地的企业不断增加,原在沿海工作的务工人员出现大量返乡就业的现象。这种现象总体上不利于(

) A.推进家乡城镇化进程

B.促进家乡经济发展

C.增加春运长途客运量

D.促进区域文化交流

[解析]

注意选“不利于”的选项。务工人员返乡会促进家乡城镇化进程,促进家乡经济发展和区域文化交流。由于流动人口减少,春运期间长途客运量会减少。

[答案]

C

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