资料摘要
人工合成有机物教学设计---------------- 盐城市亭湖高级中学一、学习目标1. 能分析从乙烯制取乙酸乙酯的合成路线,掌握类比的学习方法,了解有机物合成路线的一般方法。2.了解“绿色化学”的思想,认识科学发展的规律,认识科研成果对社会的贡献和意义。3.了解高分子化合物,掌握合成高分子化合物
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第三单元 人工合成有机化合物板书设计及设计说明
未知
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关键词:第三单元 人工合�…板书设计及设计说明
正文
人工合成有机物教学设计
---------------- 盐城市亭湖高级中学
一、学习目标
1. 能分析从乙烯制取乙酸乙酯的合成路线,掌握类比的学习方法,了解有机
物合成路线的一般方法。
2.了解“绿色化学”的思想,认识科学发展的规律,认识科研成果对社会
的贡献和意义。
3.了解高分子化合物,掌握合成高分子化合物的一般方法——加聚反应
二、教学重点与难点
乙酸乙酯的几种合成途径,有机化合物合成的基本思路,高分子的合成——加聚反应
三、设计思路
依据《普通高中化学课程标准(实验)》提出的学习要求,运用生产和生活中的实例,帮助学生初步了解简单有机物的合成反应。
教学中通过“青蒿素”的需求与自然条件的限制之间的矛盾,激发学生研究有机物合成的兴趣,引入新课。引导学生采用类比等方法,对比乙酸乙酯、乙醇、乙酸的分子结构,让学生推测从乙醇和乙酸制取乙酸乙酯的途径,再通过交流和讨论活动,帮助学生了解从乙烯制取乙酸乙酯的合成路线,结合资料卡内容,设计新的可能的合成路线,并利用比较法,选出最优的合成路线,初步认识合成有机物的一般方法。
有机物的合成大多数还是以合成高分子为主,我们生活中用到的塑料,合成纤维,合成橡胶都是通过合成获得的高分子化合物。引入高分子的合成方法——加聚反应
四、教学过程
【导入】(PPT)展示屠呦呦、青蒿素、青蒿的图片。
【过渡】屠呦呦,2015年荣获诺贝尔生理或医学奖,她的获奖理由是:从青蒿
中发现青蒿素,可有效降低疟疾的死亡率。下面我们来了解一下青蒿素。
【学生】(PPT)阅读资料。
【教师】合成有机物仍然是
有机化学的重要课题,有机物的合成意义很明显,为了满足人类日益增长的物质需求,方便人类的生产生活需要。
【过渡】(PPT)首次从无机物人工合成的有机物是尿素,从此人工合成有机物的序幕拉开了。早期的有机合成以合成简单有机物为标志,如油脂。
【过渡】它属于哪一类有机物?(酯类)
我们学习过利用哪种反应类型来制备酯类物质(酯化反应)
那么酯化反应的规律是什么?(酸脱羟基,醇脱氢)
【学生】(PPT)
小组合作
讨论探究1:
若甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、甲醇(CH3OH)
和乙醇(CH3CH2OH)在一定条件下于同一体系中发生酯化反应。则理论上能生成几种酯?请写出它们的结构简式。
【过渡】生成的酯中,②与③互称什么?(同分异构体),我们最熟悉的是乙酸乙酯。
它的官能团是?(酯基)。
【学生】(PPT)小组合作
讨论探究2:依据乙酸乙酯的分子结构特点,
运用已学的有机化学知识,推测怎样从乙烯合成乙酸乙酯?
交流展示(在黑板上)。
【教师】投影学生的先学检查1,检查方程式书写情况,说明相应反应类型。
【学生】(PPT)
小组合作
讨论探究3:结合资料卡内容,还可设计哪些从乙烯合成乙酸乙酯
可能的合成路线?
交流展示(在黑板上)。
【整理】
【过渡】通过分析,我们发现从乙烯合成乙酸乙酯有三条路线都可以实现,在实际生产过程中是不是任意选择一条呢?请同学们思考一下. 【学生】不是,要考虑哪种方法更简单,更方便。
【教师】
很好,我们在实际的过程中要选择步骤简便,还要考虑经济成本问题,对环境污染小的,原子利用率高的等综合考虑选择最佳的合成路线。
【归纳】(PPT)简单有机物的合成方法:
合成有机物要依据被合成物质的____________和__________________,
选择适合的有机化学___________和_________________,精心设计并选
择合理的______________和____________。
在实际生产中,还要综合考虑
______________、__________________、
_________________、__________________、____________________、
_________________等问题来选择最佳的合成路线。
【过渡】1、合成的化合物中大多数为高分子化合物,那么什么叫高分子化合物和合成有机高分子化合物?你认识哪些合成有机高分子化合物?
2、在我们的学习和生活用品中哪些是由有机高分子材料制成的?请列举你所知道的应用于日常生活和高科技领域的有机合成材料。
3、我国航天员穿的航天服使用了高强度、高韧性的尼龙。你还知道哪些尼龙制品?
[设疑]有机高分子是小分子化合物通过聚合反应制得的,聚合反应是什么样的反应?小分子是怎样结合成高分子的?
[观察与思考]生活中用于制造水杯、奶瓶、食物保鲜膜等用品的聚乙烯是以乙烯为原料。在一定条件下,通过下列反应得到的:
大量用于制造玩具、标本架、录音带外壳、包装用泡沫塑料的聚苯乙烯是苯乙烯在一定条件下,通过下列反应得到的:
上述两个反应中,小分子乙烯、苯乙烯是怎样转化成高分子化合物的?这两个反应有什么共同之处?
[分析讲述]含有碳碳双键(或碳碳叁键)的相对分子质量小的化合物分子在一定条件下,互相结合成相对分子质量大的高分子,这样的反应叫做加成聚合反应,简称加聚反应。加聚反应是合成高分子的一类重要反应。
在适当的温度、压强和催化剂条件下,乙烯分子碳碳双键里的一个键会断裂,分子里的碳原子能互相结合成为很长的链:
CH2=CH2+CH2=CH2+CH2=CH2+…→-CH2-CH2-+-CH2-CH2-+-CH2-CH2-…
→-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-…
[问题解决]用于制造塑料薄膜、人造革、塑料管材和板材的聚氯乙烯(CH2=CHCl)通过加聚反应得到的。请写出氯乙烯发生加聚反应的化学方程式:
。
[拓展视野]在聚合反应中,我们通常将有以形成高分子化合物的小分子物质称为单体,将高分子化合物中不断重复的基本结构单元称为链节,链节的数目称为聚合度。
在工业生产中,单体通过聚合反应生成的高分子化合物都是链节数目在一定范围内变化的各种高分子的混合物。在不同条件下从同一种单体获得的高聚物的平均聚合度也不同。日常生活中常见的聚氯乙烯(PVC)、腈纶、有机玻璃、合成橡胶都是通过加聚反应得到的。
[板书设计] 一、乙酸乙酯的合成
二、一般有机物的合成方法与步骤
三、高分子化合物
1、合成高分子化合物:是用化学方法合成的、相对分子质量高达几万乃至几百万的有机化合物。
2、三大合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶。
四、加成聚合反应
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关于本教案的常见问题
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