口语交际教学设计模板｜教案在线预览

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第一课时口语交际——走，我们去春游教材分析本次“口语交际”的内容是制定春游的方案，启发学生走向大自然，领略美丽的自然风光，感受祖国的壮丽河山。学情分析学生们能感受自然风光的美，但想要有序地说出来可能会有一定的难度，要采取小组商议，确定方案，选代表汇报的方式。重点训练学生口语交际时的语言规范性难点训练

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 09:47:00

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学校：临泉县关庙镇永兴小学

口语交际教学设计模板

未知

2018-04-28 09:47:00

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关键词：口语交际教学设计模板

正文

第一课时口语交际——走，我们去春游

教材分析

本次“口语交际”的内容是制定春游的方案，启发学生走向大自然，领略美丽的自然风光，感受祖国的壮丽河山。

学情分析

学生们能感受自然风光的美，但想要有序地说出来可能会有一定的难度，要采取小组商议，确定方案，选代表汇报的方式。

重点

训练学生口语交际时的语言规范性

难点

训练学生有序正确的表述

教学准备

课件、春游计划表格

课时安排

一课时

教学过程

一、导语

不知不觉春天已经来到我们身边。看窗外，春光多美好。我知道同学们最想去春游了，记得往年我们去了哪里？今年我们还要去，不过需要由大家来自己安排。

二、准备计划

先读读课文里的这段话，想想需要考虑哪些问题，准备纸笔，稍做记录。（可以从时间、地点、计划开展什么内容、准备工作、工具

等来计划）

三、分组讨论

恐怕一个人拿不定主意，咱们分小组进行。看哪一组计划的周密、妥当，咱们就听从他们的意见，每人稍做准备，谈谈自己的计划，再由小组长统一意见。

四、汇报交流

最后，推选一人作好发言，师生评议。再有由班长综合大家意见，制定出一个春游方案。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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