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一六镇中心小学集体备课导学案备课人员:刘月娟、张小云、吴锡红、夏群爱、夏素娥执教人:编写时间:执行时间:总序第学案课题19、和平女神像1、学会本课生字,正确读写并积累新词。2、初步感知课文内容。共2 课时第1 课时课型新授教学目标重点初步感知课文内容。难点教学自读自悟,小组合作策略教学流程课前、课中
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和平女神像课时教学实录
未知
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关键词:和平女神像课时教学实录
正文
一六镇中心小学集体备课导学案
备课人员:
刘月娟、张小云、吴锡红、夏群爱、夏素娥
执教人:
编写时间:
执行时间:
总序第
学案
课题
19、和平女神像
1、学会本课生字,正确读写并积累新词。
2、初步感知课文内容。
共
2
课时
第
1
课时
课型
新授
教
学
目
标
重点初步感知课文内容。
难点
教学自读自悟,小组合作
策略
教
学
流
程
课前、课中反思
一、谈话导入
1、
同学们,70多年前,人类曾发生过一次全球性的战争,你们想知道是怎么回事吗?下面就让我们一起来了解。(播放有关“第二次世界大战”视频)
2、
在这次战争中,起决定性作用的是诺曼底登陆战役。(播放诺曼底战役资料)
3、
这是一场规模浩大、伤亡惨重的战役,我们一起来看看几张图片。(出示图片)
4、
同学们看完这些视频、图片,你有何感想呢?
二、揭题
60年后,世界各国爱好和平的人们又一起聚集在诺曼底这个具有历史意义的地方,缅怀二战先烈,凭吊那些为和平而英勇牺牲的先烈们,在这一次,中国人民献上一份珍贵而神圣的礼物——和平女神像。
1、
齐读课题,质疑。你想知道什么?
2、
带着同学们提出的问题听课文朗读。
3、
学生概括课文的主要内容。
三、学习字词
1、
正确读写生字。
2、
理解词语意思。
四、小组合作讨论同学们提出的问题。
课后反思
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关于本教案的常见问题
Q:和平女神像课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《和平女神像》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。