Part A第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

Unit 3 School Subjects. Part A 陆屋镇中心小学黄小华教学目标：1.学习单词math，music，Chinese，art，worry和help，并懂得运用。2.学习句子What day is today? It’s... . We have…class

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

165

下载次数

更新时间

2018-04-11 09:00:00

来源学校

学校：灵山县陆屋镇中心校

Part A第一课时导学案

未知

2018-04-11 09:00:00

165

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Part A第一课时导学案

正文

Unit 3 School Subjects. Part A 陆屋镇中心小学黄小华

教学目标：

1.学习单词math，music，Chinese，art，worry和help，并懂得运用。

2.学习句子What day is today? It’s... .

We have…class this morning. 3.功能：谈论学校课程安排。

重点难点：

1.能认读和正确书写单词math，music，Chinese和art。

2.通过学习，能用We have...class this morning.来谈论学校的课程。

教具准备：

1.新单词卡片。

2. 一个标有星期的圆盘。

3.教学光盘。

教学过程：

Step 1Warming up 1.师生互致问候。

2.听录音，齐唱歌曲There Are Seven Days. Step 2 Review 复习有关星期的单词。

游戏——快速反应：快速说出你看到的气球上的单词。

Step 3 Presentation 教学句子What day is today? 1.游戏——猜一猜。

游戏规则教师手持标有星期的圆盘，问学生“What day is today?”教师转动指针，当指针停下时，学生根据指针停下的位置用“It’s... .”句型回答。

2．揭题，读题。

Step 4 New teaching 1. 教师播放课文录音或教学光盘，让学生初步感知课文，并回答问题。之后引出单词math的教学。

教师将单词卡math贴在黑板上书写的句子中，引导学生说句子“We have a math class this morning.”教师提醒学生注意a和an的用法。并理解词组：math class,this morning. 2.教学单词依次往下教学English,music，Chinese和art,worry,help,并理解词组：But I’m not good at it,be good at,Don’t worry. 3.巩固8个单词。

（1）教师出示8张单词卡片,让学生跟读。

（2）游戏——tread mine. 游戏规则教师出示单词卡片，全班学生先按顺序齐读一遍。然后教师从之中埋下地雷，遇雷不读，踩雷则爆。

4.朗读词组。

5.课文朗读

6.请学生根据课文内容填空。

（1）We have a___________ class this morning. （2）Yang Ming is not good at___________ . （3） ___________ can help Yang Ming. 7.分角色表演对话（男女对话）。

Step 4 Extension 综合活动：根据课程表，说出当天的课程。

Step 5 Homework 1．

抄写本课8个新单词，

2．

抄写重点句子：What day is today? It’s …

We have…class this morning. 板书设计：

A:What day is today?

B：It’s …

We have…class this morning.

关于本教案的常见问题

Q：Part A第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Part A第一课时导学案