Lesson 14 Jenny Writes a Postcard教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

主讲教师课型教学内容白俏松公开学校版本信息Lesson 14 南鲁中心小学冀教版2011五年级下册教学目标1. Vocabulary: left, right, stamp 2. Learn how to write a postcard. 知识与技能3. 掌握It has a picture of

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 14 Jenny Writes a Postcard

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

136

下载次数

更新时间

2022-11-25 15:18:01

来源学校

学校：柏乡县南鲁中心小学

Lesson 14 Jenny Writes a Postcard教学实录及点评

未知

2022-11-25 15:18:01

136

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 14 Jenny Writes a…教学实录及点评

正文

主讲教师

课型

教学内容

白俏松

公开

学校

版本信息

Lesson 14 南鲁中心小学

冀教版2011五年级下册

教

学

目

标

1. Vocabulary: left, right, stamp 2. Learn how to write a postcard. 知识与技能

3. 掌握

It has a picture of

on it. I want to send

to ________ .句型

过程与方法

Work in the groups to practice

情感态度

与价值观

通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，调动积极性，使学生在英语课堂中不断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展。

教学重点

1. It has a picture of

on it. 2．I want to send this postcard to ________ . 教学难点

学生会用英语写名信片。

教学准备

ppt.课件

明信片

教学过程

Step1.class opening

Step2. New Concepts T: 出示一张明信片What’s this ?

It’s a postcard.

A postcard has a picture on it . T:show ppt.

了解明信片的由来

T: ppt.展示postcard

This is the left/right. 展示：This is a stamp. Stamp stamp S: stamp stamp 学生看40页的明信片然后问

个性思考

T: Where do you write on a postcard ? S: On the left. T: Where do you put the address? S: On the right. T: Where do you put the stamp? S: 学生可以用汉语回答

Sept3 小组讨论：

1.明信片有几部分构成？

2.明信片的内容部分可以写什么？

3.地址是怎样写的？

S:讲解明信片的格式要先写日期然后是称呼 .称呼要另起一行，署名要另起一行等。

S：内容可以写问候等

S：地址是从小到大，而中国是从大到小。

Step 4小结

Step5小组活动实练

每个人给自己的父母家人用英语写一张明信片。

Step6 小组展示卡片

Sept 7 Homework Write a postcard to your friend.

板

书

设

计

Lesson 14 :Jenny Writes a Postcard

It has a picture of

on it. I want to send

to my

课

后

小

记

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 14 Jenny Writes a Postcard教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 14 Jenny Writes a Postcard》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 14 Jenny Writes a Postcard教学实录及点评