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教学设计课题经济体制改革设计人成晓春课型新课教学目标:知识目标: 1. 知道我国的经济体制改革首先从农村开始,了解家庭联产承包责任制;2、了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念。能力目标:提高阅读材料的能力,初步学会在具体的历史条件下分析历史问题,认识改革的伟大意义。3情感态度价值观目标

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第8课 经济体制改革名师教学设计2

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第8课 经济体制改革名师教学设计2

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关键词:第8课 经济体制改革名师教学设计2

正文

教学设计

课题

经济体制改革

设计人

成晓春

课型

新课

教学目标:

知识目标: 1. 知道我国的经济体制改革首先从农村开始,了解家庭联产承包责任制;

2、了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念。

能力目标:

提高阅读材料的能力,初步学会在具体的历史条件下分析历史问题,认识改革的伟大意义。

3情感态度价值观目标:

从历史的角度了解我国的具体国情,认识改革的必要性与重要性,理解改革对经济发展与社会进步的重大作用

教学重点: 1、家庭联产承包责任制2、社会主义市场经济体制

教学难点: 1、城市经济体制改革2、社会主义市场经济体制

教学过程:

一复习提问

二学习新课

三学生自主学习教材,完成下列问题:

1、改革先从______________开始。

2、改革的背景_______________ 目的____________ 3家庭联产承包责任制_____年

____________先开始的。______年,已基本在全国农村普遍实行

4、家庭联产承包责任制实施后对农村发展

的意义_____________ 5、城市经济体制改革的背景___________ 城市经济体制改革______时候开始的

主要内容:__________意义:_________ 6、社会主义市场经济体制______年__________上明确提出要建立社会主义市场经济体制。

7、意义:__________________________ 四分析解决问题

五、拓展延伸:新中国成立以来我国农村经历了几次生产关系的变革或调整?

六课堂总结

七记忆巩固

八当堂训练

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