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第16课***开辟井冈山道路一、知识与能力知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实;了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义;理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面,开辟了井冈山道路,认识这是中国革命唯一正确的道路。从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。二、

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第16课 毛泽东开辟井冈山道路教案教学设计

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第16课 毛泽东开辟井冈山道路教案教学设计

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关键词:第16课 毛泽东开�…教案教学设计

正文

第16课

***开辟井冈山道路

一、知识与能力

知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实;了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义;理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面,开辟了井冈山道路,认识这是中国革命唯一正确的道路。从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。

二、过程与方法

通过观看视频、阅读文字材料等方式获取有效信息,培养自主学习的能力;通过分组讨论、合作探究等方式,提高分析问题、解决问题的能力和团结协作的意识。

三、情感态度与价值观

通过本课的学习,认识井冈山道路是以***为代表的共产党人找到的一条符合中国国情的革命道路,这是***把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范;同时学会面对挫折和失败,要不屈不挠,善于总结经验、教训;体会井冈山精神是老一辈无产阶级革命军给我们留下的宝贵财富。

重点:南昌起义和秋收起义;井冈山会师。

难点:***开辟井冈山道路的过程。

【讲授新课】

一、

武装夺取政权

1、

拿起枪杆子

[视屏] 师:这是大革命失败之后上海街头的一幕,这群号称和平示威、不拿枪的青年他们结局如何?

生:被全部屠杀

师:所以从大革命失败的教训里,革命党人得出了什么血的教训?

生:明白了掌握武装力量的重要性

[材料]革命不是请客吃饭,不是做文章……不能那样雅致……革命是暴动,是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈行动。 ——***

师:所以革命需要的不是和平示威的条幅,而是枪杆子!

面对大革命的失败,共产党人放弃没有?

生:没有

师:他们从血泊里爬起来,擦干净脸上的鲜血,掩埋好同伴的尸体,选择了继续战斗!请同学们在75页找出南昌起义的相关信息。

生:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的南昌起义爆发。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

[材料]八一功在第一枪 ——周恩来

师:所以南昌起义它的价值不在于是否成功,而在于共产党率先举起了反对国民党反动派的旗帜,展示出了敢为人先、不怕牺牲的精神!

[图片]中国人民解放军军旗和军徽

师:同学们观察军旗和军徽,它们有什么共同点?这些共同点代表的是什么?说明了什么?

生:都有五角星和“八一”两个字;五角星代表共产党的领导,“八一”代表南昌起义。说明这是对共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的最大肯定!

2、

枪杆子里出政权

1

[图片]南昌起义形势图

[材料]从前我们骂孙中山专做军事运动……我们独不管。现在虽已注意,但仍无坚决的概念。

——***

师:南昌起义后共产党拿起了枪杆子,但还是撤出了南昌,这个枪杆子到底有什么用?八七会议给出了答案。请同学们罗列出相关事实。

生:1927年8月7日;汉口;他除了进行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;***提出“政权是由枪杆子里取得”的著名论断。

3、

党指挥枪

师:枪杆子里出政权!但这个枪必须是好枪,是听指挥的枪。于是三湾改编应运而生,请同学们从书上相关史事概括出三湾改编的重要意义

生:确立了党指挥枪的原则

师:党指挥枪筑起了我国强军兴军之魂

4、

如何指挥好枪

[材料]党对军队绝对领导的根本原则和制度……奠基于三湾改编,定型于古田会议,是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势 ——***纪念中国人民解放军建军90周年的讲话

师:古田会议又发生了什么呢?请同学们根据材料讨论概括出古田会议前,党和红军思想上出现了什么问题?结合课本说说是怎么解决这个问题的?

[材料]会议批判了单纯军事的观点,批判了轻视政治工作的倾向。……这种思想如果再发展下去……以军队控制政权、离开无产阶级领导的危险,如像国民党军队所走的军阀主义道路一样。

生:出现军权至上、军队可以控制政权的错误思想;古田会议确定“思想建党,政治建军”的原则

[图片]武装夺取政权形成过程

师:年轻的共产党领导着更为年轻的红军在曲折中摸索出了一条“武装夺取政权”的道路!而这恰好是马克思主义的重要内容!

二、

农村包围城市

1、

理论:城市中心论

师:武装可以夺取政权,该从哪里进攻才可以成功夺取政权呢?俄国十月革命给了我们答案。

[材料+图片]马克思恩格斯,俄国十月革命

生:由工人阶级领导,通过攻打中心城市而成功

师:所以城市中心论成为我们借鉴的经验。结合材料,看看***思想有什么变化?

[材料]建党初期,同其他共产党人一样,***更多地关注工人运动。对农民问题,他没有投入太多的精力……现在城市工作还忙不过来,怎么顾得上农村呢? ——《***传(1893-1949)》

孙中山先生致力国民革命凡四十年,所要做而没有做到的事,农民在几个月内做到了。这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋。 ——1927年3月5日,***《湖南农民运动考察》

生:由关注工人和城市变为关注农民和农村。

2、

实践:南昌起义和秋收起义

师:但***的思想并没有被重视,1927年8月1日攻打大城市的南昌起义还是爆发了,结果如何?

[图片]南昌起义撤退图

生:损失惨重,撤出南昌

师:南昌起义用实践证明城市中心论并不适合我们,如果还要举例那就不得不提到秋收起义了,请同学们从材料中提取出秋收起义的基本内容

[材料]《西江月•秋收起义》***

生:起义者是工农革命军,旗帜是镰刀斧头,地点是湘赣边界,得到农民支持,结局是受到严重挫折

3、

理论:农村包围城市

[材料]参加起义的人们并未想到革命会遭遇如此低潮……连续作战的失败,将这种情绪转化为悲

2

观,大家都感到彷徨无依 ——《何长工回忆录》

师:接连的失败起义军感到彷徨无依,这个时候***站了出来。文家市决策采纳了***的意见,决定到敌人统治力量薄弱的农村去。

[材料]***说:“马克思主义道路者走路,走不通就要转弯,因为那个地方走不过去”

同学们讨论一下,假如你是***你会用哪些理由来说服党和红军向农村转移?

生:攻打城市失败需要换方向;农村敌人力量薄弱;农民是党和红军最大的盟友和支持者;中国农村面积最大、人数最多应该争取他们支持

师:从经济发达的大城市转向农村,这是不是一种逃跑主义呢?

生:不是,收回拳头是为了下一次更猛烈的出击,这是更深远意义上的战略进攻

[材料]***说过:“我们闹革命,光是跑来跑去是不行的,一定要有一个家,不然就很困难……我们以家为依托,不多向外发展,把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走,我们的日子慢慢地就好过了”

——费正清《剑桥中华民国史》

师:材料中的“家”指什么?“把敌人一点点吃掉”是什么意思?

生:农村革命根据地;农村包围城市

师:至此,农村包围城市的理论出现了,但这个理论是否正确,是否适合我们呢?还要用实践来检验

[材料]与广州起义比较,在共产国际代表诺依曼的指导下,前委会否认了叶挺等撤往农村的主张,坚持“进攻进攻再进攻”的战略,最终导致起义失败,张太雷等壮烈牺牲。

——《***“上山”思想历程和中央革命根据地》孙东升

师:材料说明了什么问题? 声:广州起义从反面说明农村包围城市才是适合中国的道路

三、工农武装割据

1、农村革命根据地

师:我们选择了农村包围城市的道路,一块块根据地建立起来,***在井冈山激情高涨的写下《中国的红色政权为什么能够存在?》一文。

[材料]虽有很好的工农群众,没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面,更不能造成长期的和日益发展的割据局面。所以“工农武装割据”的思想,是共产党和各具地方的工农群众必须充分具备的一个重要思想。 ——***《中国的红色政权为什么能够存在?》

师:于是“工农武装割据”的思想被提了出来。文中提到“武装割据”就是农村革命根据地、土地革命和武装斗争的紧密结合。

现在我们通过井冈山革命根据地的建设情况来了解第一个革命根据地的建设情况。

[材料]红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。干稻草,软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。 ——《毛委员和我们在一起》节选

师:这是开辟井冈山革命根据地时流传的歌谣,它反映了党和红军的什么精神?

生:不怕困难,迎难而上的革命乐观精神

师:根据地建设起来了,请同学们齐读《井冈山会师》

[材料]革命雄师会井冈,集中力量更坚强。红军领导提高后,五破围攻固战场。

——《井冈山会师》朱德

师:思考,“集中力量”指的是什么?“更坚强”和“固战场”又说明了什么?

生:井冈山会师军队合编为工农红军第四军;井冈山会之后革命力量地得到了巩固和扩大

[材料]朱的说:“所以用这名字,为要保持国民党第四军铁军的大名,它在大革命中是我们革命的堡垒。” ——埃德加斯诺《西行漫记》

师:这里的“第四军”来源于叶挺的铁军称号,所以我们沿用的不只是序列,更是革命精神。

2、土地革命

师:根据地的建设必要要得到人民的支持,以打土豪、分田地为内容的土地革命轰轰烈烈的开展起

3

来。

[材料]沔阳姚家河600多人中,有140多人参加红军、赤卫队和游击队。鹤峰城关各乡原来只有赤卫队员100多人,土地革命后迅速增加到500多人。 ——吴昊《农村革命根据地土地革命的开展》

师:从材料你读到了什么历史信息?

生:土地革命正确到了民心越来越多的人加入革命

3、武装斗争

[图片]《1927年农村革命根据地示意图》和《1929-1932年农村革命根据地示意图》

师:对比两幅图片,通过武装斗争,根据地有什么变化?

生:通过武装斗争革命根据地从1块发展到15个,革命“星火”发展到了“燎原之势”。

师:1931年,***当选为中华苏维埃共和国临时中央政府主席,这是对***带领我们开辟井冈山到最大的肯定!

四、课堂小结

[图片]时间轴:从南昌起义-建立瑞金政权

师:***带领我们走出了一条武装夺取政权,农村包围城市,工农武装割据的井冈山道路。现在请同学讨论:在这个道路开辟的曲折过程中,你觉得共产党有哪些精神品质值得你学习?并列举史实加以说明。每个小组派一名同学总结发言

生:敢为人前的大无畏精神——打响武装反抗国名党的第一枪

不怕牺牲,前赴后继的革命精神——大革命失败、南昌起义撤离、秋收起义失败

一切从实际出发,实事求是的精神;共产党敢于创新;敢于承认并改正自己的错误——攻打城市到走农村包围城市的路线

重视农民重视农村——走农村包围城市的道路

不怕困难的革命乐观精神——开辟井冈山根据地的艰辛

***开辟井冈山道路

武装夺取政权:大革命失败-南昌起义-八七会议-三湾改编-古田会议

井冈山道路 农村包围城市:南昌起义-秋收起义-文家市决策

工农武装割据:根据地建设-土地革命-武装斗争

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