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第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课 第二次鸦片战争(第1课时)一、课 型新授课二、教学目标1.记住第二次鸦片战争爆发和结束的时间及标志;理解第二次鸦片战争爆发的根本原因。知道外国列强强迫清政府签订的《天津条约》和《北京条约》;了解沙俄侵占中国大片领土的情况;讲述英法联军抢劫并火

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第2课 第二次鸦片战争第二课时教学实录

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第2课 第二次鸦片战争第二课时教学实录

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关键词:第2课 第二次鸦片战争第二课时教学实录

正文

第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会

第2课 第二次鸦片战争(第1课时)

一、课 型

新授课

二、教学目标

1.记住第二次鸦片战争爆发和结束的时间及标志;理解第二次鸦片战争爆发的根本原因。知道外国列强强迫清政府签订的《天津条约》和《北京条约》;了解沙俄侵占中国大片领土的情况;讲述英法联军抢劫并火烧圆明园的暴行。

2.通过本课学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质。通过小组讨论、师生共同探究,发现问题,积极探索解决问题的途径。

3.通过分析第二次鸦片战争爆发的根本原因,帮助学生认识西方资本主义侵略势力的丑恶面目;通过揭露英法联军抢劫并火烧圆明园的罪行,教育学生勿忘国耻,努力学习,振兴中华,树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任感;通过学***军抗击洋枪队的英雄事迹,继承中华民族不畏强暴,敢于斗争、敢于胜利的光荣传统。

三、教学重点

英法联军火烧圆明园的罪行;沙俄侵占中国大片领土。

四、教学难点

分析第二次鸦片战争爆发的根本原因,说明第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。

五、教学准备

准备多媒体课件,运用多媒体进行教学。教学法、启发式谈话法、讨论法。

六、教学设计

(一)、导入新课:

北京是中国七大古都之一,有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”──圆明园。(多媒体展示圆明园的图片)它综合了中西建筑的精粹,收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而,当我们前往北京参观游览时,看到的却是断壁残垣,园内的古籍珍宝荡然无存。你知道是什么原因导致这一现象的出现吗?

圆明园的断壁残垣又说明了什么问题?带着这些疑问让我们走近历史,了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。

(二)、学——自主学习:(预习课文,自主完成基础知识,用红笔记下重点问题及疑难问题)

一、英法再次发动侵华战争

1.鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图 ,扩大侵略权益。英国借口 ,法国借口 ,对中国发动了 。

2. 年 月,英军炮轰广州,挑起战争。次年,英国和法国联合出兵,攻陷广州。

3.清政府被迫与 四国分别签订了 。西方列强获得

了 等特权。

4.清政府在与 签订的《通商章程善后条约》中,被迫承认鸦片贸易的合法化。

二、火烧圆明园与《北京条约》的签订

1. 年, 两国借口 ,再次出兵占领 ,进逼北京。10月初, 联军对 大肆抢劫,之后放火烧毁。

2. 年,清政府被迫签订了 ,在条约中,清政府除承认 继续有效外,又增开 ,割 给英国,赔偿额也大幅增加。

(三)、展——全班交流:首先交流自主学习的知识,全班展示

(四)、教——精讲拔高,点拨拓展

(一)英法再次发动侵华战争

1.学生阅读教材并回答:为什么叫第二次鸦片战争?

鸦片战争后签订的《南京条约》,并没有满足西方侵略者的贪婪欲望,西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。这一目的同鸦片战争是一脉相承的。因此,此次战争在历史上成为第二次鸦片战争。

2.为了掩盖战争的侵略性,英法两国战争寻找了什么借口?

“亚罗号事件”、“马神甫事件”

3.请同学们阅读教材,说一说第二次鸦片战争的的经过和结果?

学生回答:1856年10月,英军炮轰广州城,挑起战争;1857年,英法联军,攻陷广州;1858年,英法联军北上,逼近天津。清政府被迫签订《天津条约》。

教师讲述:请同学们简单识记《天津条约》的具体内容,有关《天津条约》的影响将在后面部分进行重点分析。

(二)火烧圆明园与《北京条约》的签订

1.教师讲述:《天津条约》的签订,并没有使侵略者满足。1860年,英法联军占领北京,对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫,之后又放火烧毁。

2.教师展示:《焚烧过后的圆明园》(或放映视频《火烧圆明园》

3.教师提问:火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页,这一历史事件的发生,说明了什么? 学生回答:清政府的腐败无能

5.对比《天津条约》和《北京条约》的内容

1.教师讲解:从19世纪40年代起,沙俄利用中英鸦片战争世纪,大肆入侵中国东北地区。第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土。

2.教师展示《沙俄侵占中国北方领土示意图》(课本第11页),观察地图,沙俄迫使清政府签订的条约中,哪一条约割占的土地最多?

1858年中俄《瑷珲条约》

3.教师总结:沙俄在中国近代史上所割占的领土面积,相当于欧洲德法两国面积的总和,外加一条与多瑙河一样长的黑龙江,是19世纪侵占中国领土最多的国家。

(五)、研——组内合作研究:

思考总结第二次鸦片战争的性质和影响?

性质:第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。

【拓展延伸】

比较两次鸦片战争的异同

【教学小结】

第二次鸦片战争,外国资本主义的侵略势力由东南沿海深入中国内地,并日益扩展;外国公使驻京加强了对清政府的影响和控制,中国社会进一步半殖民地化。

(六)达——当场落实,达标检测(学困生只完成选择题)

【板书设计】

起因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益

第二次鸦片战时间:1856-1860年

经过:1856年占领广州;1858年逼近天津;1860年火烧圆明园

结果:失败,签订《天津条约》《北京条约》;沙俄侵占中国北方大片领土

影响:中国的半殖民地化程度进一步加深

七、教学反思

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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Q:如何找到配套课件?

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