第1课 中华人民共和国成立教学设计(第一课时)

雨湖区仙女中学备课稿纸

2019 年

上

学期

八年级历史

科

第 课时

课

题

执

教

教材概述

第1课

中华人民共和国成立

石艳红

上课时间

第 周

星期 第 节

班

级

167.168班

1．知识与技能：

（1）知道中国人民政治协商会议的主要内容、中华人民共和国成立的时间和历史意义。

（2）能讲述开国大典的史实，培养学生热爱祖国的情怀。

（3）知道西藏和平解放的时间、人物、结果和意义。

教学目标

2．过程与方法： 通过读图，识图和观看影片，了解新中国成立的情况。

3、情感态度与价值观：

认识中华人民共和国是经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的，培养高度的爱国主义情感。

重点：中国人民政治协商会议第一次全体会议和中华人民共和国成立的历史意义；西藏和平解放的经过及其历史意义。

教学重点、难点

难点：认识中华人民共和国是经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的

教学准备

教学过程

一、复习

大家记得中国的近代史是从什么时候开始的？ 1949年4月，南京解放，南京国民党政权垮台。从1949年开始至今，属于中国的现代史。

二、课堂导入

你们知道这些新中国的象征是什么？是哪次会议上确定的？今天让我们来学习第一课《中华人民共和国成立》。

三、自学与交流

1.呈现学习目标，学生阅读教材，独立完成知识提纲（板书），并努力记住知识。

（1）中国人民政治协商会议的召开时间，地点和主要内容。

（2）中华人民共和国成立的时间，标志和历史意义。

（3）西藏和平解放的时间、人物、结果和意义。

2.展示交流自学成果。

四、合作探究：

观看纪录片《开国大典》

的片段

1. 谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站起来了”的理解。

（1）中华人民共和国的成立是中国历史的伟大转折，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。

（2）中国人民经过一百多年不屈不挠的斗争，终于在中国共产党的领导下，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫，从此站起来了，成为国家的主人。

2.联想到***在天安门城楼上的庄严宣告，你有哪些感想 ？

中国新民主主义革命的胜利来之不易；开国大典标志着中国百年来任人宰割的屈辱历史的结束，中国人民此次站起来了；新生的中华人民共和国将成为推动世界历史前进的巨大力量；我们青少年要珍惜今天的幸福生活，要努力提高自身素质，为繁荣富强的祖国做出自己的贡献。

3.西藏为什么能和平解放

？

（1）中国共产党正确的民族政策；（2）人民解放军的军事配合；（3）西藏各族人民渴望和平解放；（4）西藏地方政府和中央人民政府坦诚谈判和沟通。

五、知识总结：

完成板书上的知识网络图

六、作业

画出本节课的思维导图，识记知识点。

板书设计： 时间：1949.9 地点：北平中国人民政治协商会议第一次会议

协商建国 内容：一个纲领，两个选举，五个决定

时间 :1949.10.1 开国大典标志着新中国的诞生 中华人民 开国大典 新中国成立 国内：

的历史意义 国际：

共和国成立 时间： 1951年秋

西藏和平解放 意义：祖国大陆全部获得解放。

教学后记：