3a—3e主要内容及教案内容

初一英语教学设计

授课时间：

主备人：

杜兴菊

授课人：

初审：

终审：

课题

Unit 2 This is my sister. 课时

Period 3 Section A Grammar-3c 课型

Revision 学习目标

1、熟悉掌握本节课的6个单词。

2、复习巩固介绍人的句型: This / that is...以及these/those are 和询问人的句型Who is she/he? She’s/He’s…. Who are they? They’re…Are those your parents? Yes, they are./No, they aren’t. 能运用本课所学句型进行自由交际.

学

生

活

动（预习自测，自主学习、展示交流、诊断评价）

【学习过程】：

一、

巩固旧知：

完成下列句子。

1. 这是我的姐姐Mary.

2. 那些是我的家人。

3. 那是你的奶奶吗？是的，她是。

4. 他是谁？他是我的朋友Mike.

5. 他们是谁？他们是我的祖父母。

二、课前预习

预习任务：

预习Grammar Focus中的句子，要求会读、会写、会汉语意思，组长查并汇报结果。

预习诊断：

完成下列句子。

1. 这是我的姐姐Mary.

2. 那些是我的家人。

3. 那是你的奶奶吗？是的，她是。

4. 他是谁？他是我的朋友Mike.

5. 他们是谁？他们是我的祖父母。

三、课堂自主学习

学习任务一:

熟练掌握Grammar Focus中的句子。

学习任务二: 熟练掌握Grammar Focus中的句子并自由交际. 1、完成3a并核对答案。

2、完成3b, 3c根据照片中人物进行问答并展示自己的对话.____________________ 重点难点

教师活动

一、

巩固旧知（3 min）

二、课前预习（7min）

三、课堂自主学习（10min）

四、诊断评四、诊断评价

价（20min）

（一）句型拓展

1. This is my friend .（改为复数）_________

____________my_____________.

2. Those are my brothers.（改为一般疑问句）______ ________ ________ _______?

3. Is that your aunt? （作否定回答）________,_______ ________.

（二）用所给单词的正确形式填空。

1. This is _______ sister. (I)

2. These ________ Gina and Jenny. (be)

3. These are his __________ (pencil) .

4. Are these ________ baseball? .(she) 5. This is Paul Green.____________ is a student(学生). (his) （三）句型转换。

1. That’s my good friend. (一般疑问句)

2. Those are my aunts.(否定句)

3. Is he your father? (肯定回答)

4.He is his cousin.(对划线部分提问)

（三）找出错误并改正。

1、These are his English book.____________2、I know he name is Paul._________ 3、Those is eight pencils._________ 4、These are my good friend._________ 5、She's my cousin. Her father is my father._________ 六、【课后反思】

通过本节课的学***的收获_____________________________

感到自己有待加强的是____________________________________