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初中历史鸦片战争教学设计教学三维目标通过本课的学习,使学生了解鸦片的输入导致了中国人民的禁烟运动,并引发鸦片战争。鸦片战争的爆发和结束又给中国社会带来了深远的影;《南京条约》等不平等条约。从而培养学生分析、综合的能力。知识和技能目标教师引导学生分组讨论鸦片战争爆发的原因、中国被打败的原因等问题并得出
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第1课 鸦片战争优质教案设计
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关键词:第1课 鸦片战争优质教案设计
正文
初中历史鸦片战争教学设计
教学三维目标
通过本课的学习,使学生了解鸦片的输入导致了中国人民的禁烟运动,并引发鸦片战争。鸦片战争的爆发和结束又给中国社会带来了深远的影;《南京条约》等不平等条约。从而培养学生分析、综合的能力。
知识和技能目标
教师引导学生分组讨论鸦片战争爆发的原因、中国被打败的原因等问题并得出结论,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。
情感态度和价值观目标
由林则徐开展禁烟运动的坚决态度,体会其强烈的爱国主义精神和斗争精神。2.认识到鸦片等毒品的危害,培养杜绝毒品、远离毒品的良好心态。3.认识到保守封闭必将带来落后,要勇于接受新鲜事物并面对现实。
教学重点
鸦片战争爆发的原因和结果
教学难点
《南京条约》使中国由完全的封建国家逐渐沦为半殖民地、半封建国家的。
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