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九年级历史下册导学案第一单元第一次世界大战第1课 两大军事集团的斗争班别: 学号: 姓名: 一、知识点:1、背景:(1)第二次工业革命推动下,主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到帝国主义阶段。(2)资本主义国家间政治经济发展不平衡,列
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第1课 两大军事集团的争斗优秀获奖教案
未知
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关键词:第1课 两大军事集�…优秀获奖教案
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九年级历史下册导学案
第一单元
第一次世界大战
第1课 两大军事集团的斗争
班别: 学号: 姓名: 一、知识点:
1、背景:(1)第二次工业革命推动下,主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到帝国主义阶段。(2)资本主义国家间政治经济发展不平衡,列强之间冲突不断,矛盾尖锐。(根本原因)
2、
“三国同盟”:(1)1879年10月,德国与奥匈帝国在维也纳签订《德匈同盟条约》,1882年5月意大利加入。(2)成员国:德国、奥匈帝国、意大利。核心:德国
3、“三国协约”:(1)1892年俄法签订秘密军事协定,英国分别在1904年和1907年与法国、俄国签订协定。(2)成员国:英国、法国、俄国。
4、结盟目的:增强自身实力,在扩展势力的竞争中战胜对手以争夺世界霸权和瓜分世界领土。
5、两大军事集团的性质:具有争霸性质的帝国主义军事集团。
6、后果:导致欧洲形势日趋紧张,严重威胁世界和平,世界大战一触即发. 7、“巴尔干火药桶”:巴尔干半岛的分裂成为欧洲两大军事集团对峙的缩影。
二、选择题
1.19世纪末,某一同盟条约规定:“如意大利遭到法国进攻,德、奥两国应全力援助,如德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。”该同盟是(
)
A.三国协约
B.轴心国集团
C.三国同盟
D.反法西斯同盟
2.19世纪末20世纪初,为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国同盟的是(
)
A
B
C
D
3.
19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是(
)
A.奥匈帝国和英国
B.德国和法国
C.意大利利俄国
D.德国和英国
4.一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”这说明了(
)
A.人们期待着战争的爆发
B.两大军事集团疯狂扩军备战,战争一触即发
C.战争将会给各国人民带来深重的灾难
D.资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮
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