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西乡三中导学设计A版第 一 单元(章)第 1 课(节)课题: 鸦片战争 (第 1 课时) 备课人:马荣 执教教师:【学习目标】1、知识与能力:了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容;通过对中英《南京条约》内容、影响的分析,培养学生的分析能力。2、过程与方法
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- 2019-05-15 07:26:00
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第1课 鸦片战争课件配套优秀
未知
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关键词:第1课 鸦片战争课件配套优秀
正文
西乡三中导学设计
A版
第 一 单元(章)第 1 课(节)
课题: 鸦片战争 (第 1 课时)
备课人:马荣 执教教师:
【学习目标】
1、知识与能力:了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容;通过对中英《南京条约》内容、影响的分析,培养学生的分析能力。
2、过程与方法:以生活化事件以及战争视频作引入以引起学生学习兴趣;教师创设情境及学生分组调查、讨论,以培养学生的探究性和创造性,锻炼其合作、自主学习的能力。
3、情感态度与价值观:学生认识到“弱国无外交”,“落后就要挨打”的历史规律,从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习。
【学习重点】中英《南京条约》。
【学习难点】鸦片战争对中国社会的影响。
【学习方法】 1、自主学习,朗读背诵,合作讨论,点拨练习;2、多媒体辅助学习法。 【学习资源】课本、媒体课件
成长资源。
教学媒体工作表
课件片段
1 2 3 4 5 6
媒体类型
图片、文本
文本
文本
文本
文本
文本
内容要点
罂粟
自学指导
自学练习
问题设计
巩固练习
小结寄语
使用环节
创境导入
自学导学
自学检测
问题讨论
巩固训练
小结板书
使用方式
播放视听
定格播放
播放练习
播放讨论
播放训练
播放诵读
西乡三中导学设计
A版
【学习过程】
环节
内容·方法·手段
罂粟,
俗称大烟花,它的果实经过加工后可制成毒品——鸦片。这多“最美的花”却结出了“罪恶的果”。因为这朵小红花引起一场战争,而这场战争开始了中国百余年的屈辱史,这场由“一朵小红花引起的战争”是怎么回事呢?这场战争对中国造成了什么影响?让我们一起走进本课去探究这场战争。
1.林则徐在虎门销烟的原因是什么?
2.说出鸦片战争发生与结束的时间和结果。
自学3. 中英《南京条约》的主要内容是什么?
导学
4.中英《南京条约》的后果是什么?
5.学完鸦片战争这段历史,你最大的感受是什么?
一、起因
1.根源:英国成为头号工业强国,为了 。
2.借口:林则徐领导的 。
(3)________年6月3日至25日,收缴的鸦片在_________被_________当众销毁。
自主学习
二、概况
1._________年 6月,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争,鸦片战争爆发。
自学2.由于清朝大多数统治者昏庸愚昧,妥协投降,再加上经济落后,武器落检测
后,战争终以清朝的失败结束。
(1)1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——_________________。主要内容:开放______、_______、________、_________、_________为通商口岸;割________给英国;赔款2100万_______;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(2)1843年,英国又强迫清政府签订了_____________,从中获得了_____________________________________________。
(3)1844年,清政府被迫与美国、法国分别签订了中美_____________和中法_______________。
创景导入
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三、影响
鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有______________,中国社会的_____________遭到破坏,开始从封建社会变为____________。鸦片战争成为________________的开端。
1、有人说:鸦片战争是由林则徐禁烟引起的,如果林则徐不采取禁烟运动,英国就不会发动鸦片战争。这种说法对不对?
不对。林则徐禁烟运动只是导火线(直接原因),英国发动鸦片战争的根本原因是打开中国的市场,向中国倾销商品,掠夺原料。即使没有林则徐的禁烟运动,英国也会发动鸦片战争的。
2、为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?
合作探究
问题讨论
中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
(1)社会性质变化。
鸦片战争使中国主权和领土完整不断遭到破坏,(2)社会主要矛盾的变化:外国资本主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾。
(3)革命任务的变化:反侵略反封建。
鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
1.半殖民地半封建社会
半殖民地:相对于殖民地而言,它是指一个国家形式上有自己的政府,但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。
半封建:相对于完全封建而言,它是指形式上仍是封建统治和自然经济合作探究
高效占主导地位,实际上社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文点评
化等因素在不断发展壮大。
2.清政府为什么会在鸦片战争中失败?
主观原因:清政府的腐朽落后(政治、经济、军事、科技)。
客观原因:英国综合国力强大,蓄谋已久。
根本原因:落后的封建制度不能对抗先进的资本主义制度。
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检测小结
阅读材料,回答问题。
材料一“如有带来,一经查出,货尽没官,人即正法。” 材料二“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。” 请回答: (1)材料一中“货”指什么?“人”指谁?
(2)材料二中的“本大臣”是谁?“此事”指何事?
巩固(3)材料二中表现了“本大臣”的什么态度?对“本大臣”应如何评价? 训练
材料三:这是一位中学生编写的历史复习口诀:“条约有四项,割赔和开商;口岸有五处,广厦福宁上。”
(4)材料三口诀中的“条约”指的是什么条约?是什么战争后签订的?
(5)请根据材料三,列举该条约的内容。
(6)请结合上述材料及所学,分析此条约对中国的影响。
小结作业
【总结反思】
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第 一 单元(章)第 1 课(节)
课题: 第二次鸦片战争 (第 2 课时)
备课人:梁长业 执教教师:
【学习目标】
1、知识与能力:掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。
2、过程与方法:通过本课学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质。通过小组讨论、师生共同探究,发现问题,积极探索解决问题的途径。
3、情感态度与价值观:使学生认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的原因;中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。反抗侵略,维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统。
【学习重点】西方列强侵略中国的罪行。
【学习难点】如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【学习方法】 1、自主学习,朗读背诵,合作讨论,点拨练习;2、多媒体辅助学习法。 【学习资源】课本、媒体课件
成长资源。
教学媒体工作表
课件片段
1 2 3 4 5 媒体类型
图片
文本
文本
文本
文本
内容要点
《断壁残垣圆明园》
使用环节
创境导入
自学导学
自学检测
问题讨论
巩固训练
使用方式
播放视听
定格播放
播放练习
播放讨论
播放训练
自学指导
自学练习
问题设计
巩固练习
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A版
6 文本
小结寄语
小结板书
播放诵读
【学习过程】
环节
内容·方法·手段
北京的西郊,曾有一处规模浩大,金壁辉煌的清代皇家园林,它就是号称“万园之园”的圆明园。130多年前,一伙强盗闯入圆明园,他们大肆洗劫之后,创景导入
为了掩盖其罪行,一把火烧毁了这座名园。今天,当我们漫步在圆明园的废墟上,沉思在断壁残垣的遗迹旁,心中总是忘不了那一把罪恶之火。这节课我们就来讲点燃这把罪恶之火的第二次鸦片战争。
1.第二次鸦片战争爆发的原因是什么?签订了哪些不平等条约?
自学2.英法联军第二次鸦片战争期间在中国犯下什么罪行?
导学
3.沙俄通过哪些条约共割占了多少中国领土?
一、爆发原因
1.根本原因:鸦片战争后,_________________________________,_________________________________________,____________________________。
2.直接原因:____________事件和____________事件。
二、战争过程
1.开始标志: ________年______月,_______挑起战争。
自主学习
自学检测
2.主要经过:①英法再次发动侵华战争:1858年初,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《_____________》,随后,清政府与英、法、美签订了《_________________》,1860年,英法两国再次占领________,进逼北京,10月,____________火烧圆明园;随后,英法联军控制________,并签订了中英、中法《____________》。
②沙俄侵占中国北方大片领土。第二次鸦片战争前后,沙俄共割占中国________和_______150多万平方千米领土。
三、不平等条约
1.《天津条约》
:①西方列强获得了外国公使进驻________;②增开_________、________等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在_______各口岸自由航行等特权。
2.《通商章程后条约》
:清政府被迫承认了__________________________。
3.《北京条约》
:承认《____________》继续有效,增开________为商埠,
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割__________地方一区给英国,___________也大幅增加。
四、影响
1.
第二次鸦片战争使中国丧失了更多的主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到__________________地区,________占领中国北方大片领土。
2. 中国的半殖民地化程度___________加深。
1.为什么说“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”?
(1)根本原因和目的一脉相承:都是为了打开中国市场,变中国为英国等国家的商品市场和原料产地。
(2)战争性质一脉相承:都是侵略性的非正义的殖民掠夺战争。
合作探究
问题(3)战争影响一脉相承:鸦片战争使中国开始沦为半殖民地,第二次鸦片战讨论
争使中国半殖民地化程度进一步加深。
2. 第二次鸦片战争对中国的影响
第二次鸦片战争使中国丧失了更多的领土和主权;外国侵略势力扩大到沿海各省并深入到长江中游;资本主义列强加强了对清政府的影响和控制,使清朝政局发生了变化;中国社会半殖民地化程度进一步加深。
合作探究
高效
点评
西乡三中导学设计
A版
检测小结
材料分析
材料一
大作家雨果说:有一天两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个付诸一炬……这个胜利者把口袋装满……。
材料二
俄国不要花费一文钱,出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。
请回答:
(1)
材料一叙述的是哪次战争中哪一事件?“有一天”指发生于哪年的一天?
巩固
训练
(2)
“两个强盗”指哪两个国家,“夏宫”是什么地方?
(3)材料二中说俄国“得到更多的好处”指什么?
(4)看了以上两则材料,你有何感受?
小结作业
【总结反思】
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关于本教案的常见问题
Q:第1课 鸦片战争课件配套优秀是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第1课 鸦片战争》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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