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第22课社会主义政治建设的曲折发展Ⅰ教学分析一、课标要求:1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。2.列举中国共产党十一届三中全会以来,我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国的重要意义。二、教学内容分析《社会主义政治建设的曲折发展》是岳麓版高一历史(必修Ⅰ)

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第22课 社会主义政治建设的曲折发展课时教学实录

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第22课 社会主义政治建设的曲折发展课时教学实录

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正文

第22课

社会主义政治建设的曲折发展

Ⅰ

教学分析

一

、课标要求:

1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

2.列举中国共产党十一届三中全会以来,我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国的重要意义。

二、教学内容分析

《社会主义政治建设的曲折发展》是岳麓版高一历史(必修Ⅰ)《政治文明历程》第22课内容,本课有两部分的内容,文革期间民主法制遭到破坏和改革开放后对民主法制的重建。

三、学情分析

学生对文革比较感兴趣,但是对文革给中国的危害认识不够也不形象。而对改革后的民主法制建设内容以及意义认识不多。

四、教学目标和要求

1、掌握基本的历史知识,探寻历史发展的来龙去脉,学会从多角度、多层次去理解并解释历史。

2、培养民主法制意识。

五、教学重点和难点

(1)

重点:“文革”对民主法制的破坏;新时期民主法制建设的巨大成就。

(2)

难点:新时期加强民主法制建设、“依法治国”的重要意义。

Ⅱ

教学设计

导入

时代周刊图片导入

一

、文化大革命

1.人权受到践踏,社会秩序遭到破坏

2.国家制度和法制遭到破坏

3.国家机关和党组织遭到破坏。

逐层展示从个人到国家以及制度遭到文革破坏的情况,让同学们体验文革对民主法制的破坏

二、新时期的民主法制建设

1.加强民主和法制的指导思想确立(十一届三中全会)

2.首要环节:平反“文革”前后的冤假错案

内容都是书上的,可以直接给出,调整的内容就是把3.政治体制改革:

书本上第三小节的内容基层民主建设放到政治体制改

(1)改进人民代表大会制度和政治协商制度

革中,使得内容更加紧凑。重点讲授80年代以来的法

(2)加强基层政权和基层民主建设

制成就82宪法以及以法治国的意义,行政诉讼法和复4、中国特色法制体系的形成

议法对公民权利的保障。

恳请批评指正,谢谢!

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