资料摘要
《少女的祈祷》教学课题:音乐欣赏教学用具:钢琴、多媒体教学目标: 1.能够安静、用心聆听音乐,体验音乐的乐趣 2.在欣赏曲子的过程中,能够说出基本机构教学重难点: 重点:对曲子有基本的了解,包括作者/曲式结构 难点:了解变奏曲式
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- 所属课文:少女的祈祷
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少女的祈祷教案1
未知
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关键词:少女的祈祷教案1
正文
《少女的祈祷》
教学课题:音乐欣赏
教学用具:钢琴、多媒体
教学目标:
1.能够安静、用心聆听音乐,体验音乐的乐趣
2.在欣赏曲子的过程中,能够说出基本机构
教学重难点:
重点:对曲子有基本的了解,包括作者/曲式结构
难点:了解变奏曲式的含义,能划分出曲式结构图。
教材分析:这首曲子结构单纯,浅显淳朴,亲切感人,虽略带伤感,但又异常柔美,逼真地表现了一个纯洁少女的美好心愿。乐曲采用主题与变奏的曲式结构。
教学过程:
一、用提问的方式导入
二、作者生平简介
1.运用多媒体介绍
三、作品分析
1.提问:舒缓、高昂还是委婉?
2.运用多媒体进行解析并加以补充
3.提问曲式结构
四、曲式解析
1.先将变奏曲式的概念播放出来让学生大致看一遍,并强调“变化反复”等
2.给出曲式结构:
引子+a+a1+a2+a3+a4 五、再次聆听,体会每段不同点
六、总结
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