1 常见的建筑教学实录及点评是什么类型的资料？

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1 常见的建筑教学实录及点评｜教案在线预览

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关键词：1 常见的建筑教学实录及点评

正文

1、常见的建筑

一、教学目标

1.收集不同历史时期关于房屋的资料。

2.能大胆进行推测,敢于发表自己的观点。

3.能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。

4.能分析出建筑材料和技术的发展对房屋变化的作用。

二、重点难点

重点:房屋的发展过程,重点列举出不同历史时期有代表性的房屋

难点：引导学生理解人类的房屋是怎样发展变化的

三、教学过程

（一）导入新课

师:房屋是人类居住的地方。有了房屋,人类才结東了露宿旷野的历史;有了房屋,人类才有了稳定的生活。房屋对于大家来说并不陌生,那大家知不知道古代的房屋是什么样子的?今天我们就来学习房屋的变化。

生:根据自己的生活经验,自由回答

（二）新课教学

活动1:房屋的变化

1教师出示不同时期的房屋图。

(出示课件展示不同时期的房屋屋画面) (在视觉上给学生以影响力,以具体形象的事物引发学生思考) 提问:刚才你们看到的这组图片都是什么? 学生回答。(“房屋”这个答案对学生来说应该不难得出。) 教师:你们能给这几幅图片中的房屋按照出现年代的早晚为它们排序吗? 小组讨论,排序,说说排序的理由。

(让学生在小组中互动,促进学生“行”与“思”的协调联动) 讲述:早在55万年前,我们的祖先为了生存,开始寻找能够遮风、避雨、御寒的“房屋”,后来他们终于找到了能够当房子山洞。从山洞到现在的高楼大厦,人类的房屋发生了很大变化。

提问:引起房屋发展变化的主要原因是什么?

(教师适时引导学生理解人类为了生存,为了更好的适应自然环境,抵御自然灾害和野生动物的伤害,修建了房屋。) 2.房屋的发展过程

(1)阅读教材第2~3页的材料,结合课前搜集的资料,说说房屋的发展过程? 生:讨论回答,教师引导学生总结概括。洞穴、草棚一一木屋一一砖瓦房一一钢筋混凝土建筑。

(让学生参与交流活动,既培养学生与他人共享学习成果的意识,又培养了学生的综合概括能力。) (2)列举不同历史时期有代表性的房屋,分析并记录它们的外形、材料、功能。

3.讨论

(1)人类的房屋是怎样发展变化的? 人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合的过程。

(2)建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用? 建筑材料和建筑工具、建筑机械的进步促进了人类房屋的发展。

(教师引导学生在前面学习的基础上进行充分的讨论,达成共识。感觉到科学技术的进步,对房屋变化的重要影响,培养学生热爱科学技术的思想。) 四、板书设计

第1课时

房屋的变化

1.房屋发展变化的原因

人类为了生存适应环境、抵御自然灾害。

2.房屋的发展过程

天然洞穴一一人造住所

结构简单一一结构复杂

功能由单一到综合。

资料摘要

1 常见的建筑教学实录及点评