go go go文档
注册

资料摘要

课题：Unit2 My days of the week教学内C. Task time 容：1.Understand and be able to recognize the dialogues. 2.Grasp the four-skills sentences, finish the sente

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：C
  • 支持正文预览，并提供同课文课件入口
浏览次数
51
下载次数
0
更新时间
2026-02-17 03:17:36
来源学校
学校：滦州市榛子镇杏山小学

C课堂实录【3】

未知
2026-02-17 03:17:36
51
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分：2
第 1 页，共 1 页

C课堂实录【3】

未知

摘要：暂无摘要

关键词：C课堂实录【3】

正文

课

题：

Unit2 My days of the week

教学内C. Task time 容：

1.

Understand and be able to recognize the dialogues. 2.

Grasp the four-skills sentences, finish the sentences. 教学目标：

3.

Can make a book, present to the class.

Four-skills sentences: What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. What about you? I do 重点难my homework. 点：

Recorder, tape, cards, some paper color pens.

教学随笔

教具准备：

Step 1. Warming up 1.

汇报周末活动：What do you do on weekends? I…

2.

daily dialogue: A.

What day is it today? B.

It’s Monday. C.

What do have on Mondays? B.I have math…I don’t like Mondays. I love Sundays. 教

学

过

程 A. What do you do on Sundays? …

Step 2. Preview

Have a race: Spell words. Step 3. Presentation 1.

Read and write

(1)T shows the picture, then asks: What does Aunt Cathy do on Saturday? Ss answer: …

(2)Listen to the tape and read after it.

(3)Practice in pairs.

(4)Write the four-skills sentences. 2.

Group work 3.

Task time

Step 4. Consolidation and extension 1.

Do exercises. 2.

Listen to the tape, write four-skills sentences.

3. 评比并展览小制作。

教学反

思

第 1 页，共 1 页

文档信息

  • 格式： PDF
  • 页数： 未知页
  • 字数： 未知
  • 上传时间： 2026-02-17 03:17:36
  • 下载次数： 0
  • 浏览次数： 51
  • 积分： 2
  • 收藏： 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35231

来自：学校：滦州市榛子镇杏山小学

配套课件

相关文档

下载提示

下载文档后，您可以获得：

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q：C课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。