百花园二评课稿｜教案在线预览

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语文百花园二一、教学目标1.复习巩固识字的方法，通过学习感受汉字文化的丰富，在识字方法上受到启发，打开思路。2.让学生认识有趣的倒顺词的现象。引导学生了解双音节词语的特点。3.训练学生在不同的语言环境中，能用不同的语气说话，进一步培养学生的语感。4、培养学生认真的学习态度，激发学生的学习兴趣。培养学

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所属课文：百花园二

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2018-04-24 13:06:00

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学校：高新区衡州小学

百花园二评课稿

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2018-04-24 13:06:00

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关键词：百花园二评课稿

正文

语文百花园二

一、教学目标

1.复习巩固识字的方法，通过学习感受汉字文化的丰富，在识字方法上受到启发，打开思路。

2.让学生认识有趣的倒顺词的现象。引导学生了解双音节词语的特点。

3.训练学生在不同的语言环境中，能用不同的语气说话，进一步培养学生的语感。

4、培养学生认真的学习态度，激发学生的学习兴趣。培养学生的说话能力。

二、教学时间：二课时

三、教学过程

第一课时

一、激趣导入

同学们，你们看，谁来了？

同学们，今天我们一起到美丽的语文百花园游玩，你们高兴吗？

二、新课

过渡：咱们快去语文百花园（板书）看看吧！

三、语海畅游

1、想一想，读一读。

（1）、自己读读这六组词语，读后把你的发现告诉同桌。

（2）、想一想，你还能说几组这样的词语。

2、读一读，比一比。

（1）、出示句子，蜜蜂蜂蜜岸上上岸奶牛牛奶牙刷刷牙雪白白雪

顶楼楼顶

（2）、自由读，指名学生读。

（3）、指名学生再读、

（4）、说一说，你还知道哪些这样的词语。

（5）、学生交流。

关于本教案的常见问题

Q：百花园二评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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