C特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

三年级英语下册unit1复习课教学设计(新教材) Unit1 Welcome back to school C部分教学设计大城县臧屯乡贾村中心校白建冰教学内容：story time 教学目标：1、能听懂并理解story time中故事情节和故事内容; 2、通过歌曲检查学生对本课的熟

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-01-29 10:17:36

来源学校

学校：大城县臧屯乡贾村中心校

C特级教师教学实录

未知

2026-01-29 10:17:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C特级教师教学实录

正文

三年级英语下册unit1复习课教学设计(新教材) Unit1 Welcome back to school C部分教学设计

大城县臧屯乡贾村中心校

白建冰

教学内容：story

time

教学目标：

1、能听懂并理解story time中故事情节和故事内容; 2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉及掌握程度

3、通过做题检查学生对本课的熟悉及掌握程度。

4、能听懂、会唱歌曲boy and girl。

5、运用有韵律、有节奏的歌谣巩固所学知识。

教学重点： 1、能听懂录音

2、对故事感兴趣

3、能理解故事内容。

教学教具：课件。

教学过程：

一、热身与复习 1、让学生戴上头饰分别扮演Amy, Sarah, Zhang Peng和Mike上台做自我介绍。

1、Look and say

1）

出示动物图片：panda, eagle, beaver, kangaroo 帮助巩固各个国家并且说出其标志性建筑物，出示一种国旗，拿出相应的动物图片，对eagle, beaver, kangaroo以及Australia进行复习。 2）

学生两人一组，分别扮演不同的小动物完成对话：

eg: S1: Hello, Mr Panda. Where are you from ？

S2: Hello，Mr Beaver. I’m from China. Where are you from?

S1: I’m from Canada.

二、呈现与操练 Enjoy a song: Boy and Girl. 三、学习故事

1、教师出示课件，让学生猜想发生什么事情？

2、教师播放录音让学生听两遍

3学生回答教师提出的问题who are they?who is clever?并说说故事大概意思。

4、听录音并跟读故事内容。

5、教师点拨重点词汇口语:play a game

,clever, wait a minute,can you read this? 四、趣味练习

1、Boyandgirl分组进行歌唱

2、分角色表演story time中的故事情节

3、读句子，排排队

（

）Nice to meet you. （

）Goodmorning,Sarah, this is my friend ,Mike. （

）I’m from America. （

）Goodmorning, Mike （

）Where are you from? 四、总结

掌握本单元的重点知识。

作业：单元练习。

课下同学之间进行表演。

板书：

Unit 1 Welcome Back To School

play a game

clever,

wait a minute, can you read this? 反思：本课最精彩的部分是故事教学，由于三年级具有好奇心强的特点，本课开始用卡片自我介绍，使学生以最快的速度感受英语学习的氛围，并且用歌曲激发学生的兴趣，故事教学让学生角色扮演，让学

生亲自感受故事中人物的形象，从而培养了学生记忆，思维，想象，创新，表演等能力，相信他们下一节的表现将会更生动。

关于本教案的常见问题

Q：C特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C特级教师教学实录