Lesson 5 Where Is Danny?教案3｜教案在线预览

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Lesson 5 Where is Danny教案教学目标 1．学习重点单词 classroom, behind, in font of 2.在具体的语境中，理解动词-ing形式的意思教学重点 :词汇classroom, behind, in font of以及方位词。代

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所属课文：Lesson 5 Where Is Danny?

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2018-04-16 11:03:00

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学校：藁城区岗上镇中心小学

Lesson 5 Where Is Danny?教案3

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Lesson 5 Where is Danny教案

教

学

目

标 1．学习重点单词 classroom, behind, in font of 2.在具体的语境中，理解动词-ing形式的意思教学重点 :词汇classroom, behind, in font of以及方位词。代词理解动词-ing形式的意思（一）问候Teacher: How are you ? Students: Fine , thank you. How are you? Teacher : Fine ,thanks. 一

复习并引入新课 1．复习Where is ___________ ?句型以及方位词。 T:This is a pencil, Where is it? (边边把铅笔放在桌子上) S:It’s on the desk. T:( 把钢笔放在书下面，接着) This is a pen. Where is it? S:Under the book. 然后铅笔盒练习in the pencil 用黑板练习 on the blackboard 后边两组练习全班一起，找个学生回答。

三

出示词汇卡片，认读：classroom, （叫一名同学起立，继续问全班）He is___________ . Where is he?全班：在教室里T:Yes，He is in the classroom(边说边把教师的卡片贴到黑板上)Say it ,please. 2．Where is Danny?(出示图书馆的图片) S:He is in the library. 3.T:Where is Steven? Do you know? (出示图片) T:yes,he is on the playground Say it ,please. playground (贴卡片) T:The boys ask,and the girls answer.(指着图) 4.Play a game: 课件出示短语，请几名同学背对屏幕进行对话练习。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 Where Is Danny?教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 Where Is Danny?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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