Unit 3 Look at the elephant.教学设计内容推荐

湘少版四年级上册英语Unit

3

Look at

the

elephant.{第一课时} 教学目标：

1.、能听懂、会说一些简单的描述性形容词beautiful、big、strong、naughty、small。

2、能掌握主要句型：“Look

at...”及“It

is ...”运用句型口头描述事物。

3、通过游戏活动激发学生的学习兴趣，渗透爱护动物的思想教育。

教学重点：

1、学习单词：beautiful、big、strong、naughty、small；运用句型“Look

at...”及“It

is ...”

2、巩固单词：elephant.、monkey、bird、

tiger、

mouse.。

教学难点：

1、理解区分this和that。

2、综合运用所学语言描述图片。

教学准备：

教学磁带、课件等

教学过程：

Step

1 Warming

up

1、Greetings.

2、Lead in

T:Good

morning，

boys

and girls .周末，我们要去一个漂亮的地方。猜一猜，要去哪儿？

Ss:动物园。

T:Peter, Anne他们也要和我们一起去，所以我需要选一位会说英语的导游来带领他们。谁想去？今天就一起来找找谁是最佳导游，那个组就是最佳导游团。首先我们看一看哪些小动物们在等我们吧!

Step

2

Presentation

1、参观动物园

a、出示课件动物图片

请学生说出动物单词。

T:What

is

this?

S1:It

is

a tiger. Tiger

S2:tiger

Game:Look

and guess.根据片段找动物。

b.课件展示动物一小部分，请学生猜动物，遮住大象一部分。

T:I

am

Miss Elephant.

I

am big.边带读边做“大”的夸张动作。开火车读a big

elephant

c.遮住猴子脸，让学生模仿老师一样说：I

am

monkey .I

am

naughty.

T:补充：I

am

monkey .I

am

naughty.

Teach:naughty

1、教新单词

教师学猴子动作，带读naughty,I

am

naughty.

学生做猴子动作跟说naughty,I

am

naughty.

训练：You

are

naughty.She\He

is naughty.They

are naughty.It

is a naughty

monkey.

指课件说句子。T:Look

at

this monkey .It

is

monkey .It is

naughty

.带读look at,this

鼓励学生用“that”说Look

at

that

monkey .

导游1：Look

at

that elephant.

It

is

big .

导游2:Look

at

that monkey.It

is

naughty.

导游3:Look

at

that...

导游4:Look

at

this...

看小鸟，指名学生当导游，进行介绍。

S：Look

at that bird.

It

is

beautiful.

T:美丽，美丽beautiful，I

am

beautiful.带读beautiful并举例说句子。然后老师做小鸟飞的动作a

beautiful

bird,It

is

a

beautiful

bird.

让导游比赛: Look

at

this\that

bird.

It

is

beautiful.。

同样的方式教单词strong和句子。屈臂：I

am

strong.You are strong..He\She

is

...

Step

3

Practice

1、看图片，快速读出单词和句子

2、选出最佳导游团

3、听课文A部分录音，跟读。

4、分组练习读课文A部分。

Step

4.Consolidation

1、创设情景，自由会话。

S1：Look

at

this\that...S2:It

is...

2、读Part

A。