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Lesson 16 How Do You Go To School?教学目标1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:foot, by 2.学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构:_How do you go to school? _I go to school by___. _Do you __
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Lesson 16 How Do You Go to School?优质课一等奖
未知
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关键词:Lesson 16 How Do You Go …优质课一等奖
正文
Lesson 16
How Do You Go To School?
教学目标
1.
学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:foot, by 2.
学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构:
_How do you go to school? _I
go to school by___. _Do you ___to school? _No, I ___to school.
掌握重要词汇和句型
熟练运用句型:_How do you go to school? _I
go to school by___. _Do you ___to school? _No, I ___to school. 合作探究
句型操练
多媒体课件
点读机、
教
学
过
程
教学环节
教师活动
学生活动
Fine.,thanks . And you?
设计意图
简单的问候,活跃气氛,活泼、欢快的英文歌曲让学生更好地进入新知的学习。
教师通过介绍自身情况,如家离学校的远近,如何去上班,引出本节课的新句型,这种方式更能满足学生想对教师有更多了解的好奇心,激发求知欲。
通过课件展示,让学生明确本节课的学习内容。
通过询问学生离学校远近,教会学生正确使用新句型。
听录音跟读,让学生尽量接触规范的语音语调。
听时出示任务,让学生有目的地去听,提高听力技巧。
角色扮演活动符合学生爱模仿的特性,采用竞赛形式能活跃课堂气重点
难点
教法
教具
Class Hello, Boys
and
girls. opening and How are you ?
review Very well, thank you! Please enjoy 出示课件
New concept 1.教师介绍自己的上班情况。
I live far from the school. How do I go to school?
I go to school by bus.
出示课件
引出课题
How do you go to school? 那我们就要根据实际情况,选择适当的交通方式。
For
example: Is your house near or far from the school? Who can answer this question? How do you go to school? 课件展示
By _____.(解释by 的含义) 步行,on foot, walk
2. Student book: listen and discuss. How does Danny/ Kim/ Jenny/ Steven go to school? Role-play. 分角色朗读课文,比一比哪组读得好。
Listen to me
Warming
up
Speak
My house is near/ far from school. S1:I go to school by ____. S2:I go to school on foot. S3:I walk to school. ......
Turn
to
page 40
Listen and follow to read.
Answer the questions.
Group work:四人一组分角色
出示课件
Look 出示去比较远的一些地方的交通方式,与学生一起学习。
How do you go to _____?
读。
了解其它出行方式
I go to ____ by ____.
氛,更易调动学生的学习热情。
根据学生的接受情况,适当拓展知识,开阔学生视野。
把时间充分的留给学生,让他们多听多说多操练,这样才符合语言教学的规则。
朗朗上口的chant 是学生喜闻乐见的形式。
链式操练扩大了学生的参与面,让更多的学生参与到语言练习的活动中来。
听、说、读、写不同形式的作业,有利于学生英语水平的提高。
practice 1.
Pair work. Work in pairs with your deskmate, ask and answer, then write.
How do you go to _____?
2.
Let’s chant!
3.
Let’s do it!
(chain drill)
S1: How do you go to______? S2:I go to _____ by _____.
Listen and follow to read
Do it together. Do you _____ to_____? Yes./No, I go to ____ by ______. How do you go to ______? Write down the homework. classclosing Homework:
1、Read the text. 2、Write some sentences.
Teaching reflection
板书设计:
Lesson16: How Do You Go To School?
How do you go to school?
I go to school by bike/car/bus.
I go to school on foot.
I walk to school
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作者信息
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