整理和复习教案3｜教案在线预览

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自信自主合作探究学案导学助你成功柏墩中心小学“三四五”归真课堂二年级数学科目导学案主编：刘可编号：学习内容：整理和复习学习目标：1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。2、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2021-12-05 08:20:19

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学校：桂花镇柏墩中心小学

整理和复习教案3

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2021-12-05 08:20:19

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关键词：整理和复习教案3

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自信自主合作探究学案导学助你成功

柏墩中心小学“三四五”归真课堂

二

年级

数学

科目导学案

主编：刘可

编号：

学习内容：整理和复习

学习目标：

1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。

2、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商。3、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。

学法指导

重点：用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。

难点：除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题

【课前预习】

旧知链接：

1、背诵1--6的乘法口诀

【课中导学】

导学流程：

一、

自主学习

思维导航：

1、通过自己看书，你知道我们在这一单元主要学习了哪些知识吗？

2、请你对这部分知识进行归纳与整理。

二、

合作探究

思维导航：

1、什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

2、根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。

3、

一（

）得一

一二得二

二二得四

一三得三

二（

）得六

三三得九

一四得四

二四得八

（

）四十二

四四（

）

一五得五

二五（

）

三（

）十五

四五（

）

五五（

）

一六得六

二六（

）

三六（

）

四（

）二十四

五（

）三十

（

）六三十六

（1）将上面的乘法口诀补充完整。

（2）任意指一句乘法口诀，说出一个乘法算式和两个除法算式。

三、

展示交流

思维导航：

师生共同小结本单元知识：

平均分：（

），叫平均分。

除法的初步认识

读、写除法算式，12÷4=3读作：

除法

用2--6的乘法口诀求商

除法各部分的名称：（）÷（）＝（）

自信自主合作探究学案导学助你成功

用除法解决问题

四、

反馈提升

1、

□×□＝□

□÷□＝□ □÷□＝□（1）看图，列出乘法算式和除法算式。

（2）指出除法算式中的被除数、除数和商。

（3）通过列式，你觉得乘法和除法之间有怎样的关系？

2、（1）14个三角形，每2个一份，可以分成几份？

（2）被除数是30，除数是5，商是几？

（3）25里面有几个5？

【课后导练】

基础夯实

能力提高

综合提升

【反思分享】

今天，我分享的学习收获：

我还需要帮助解决的疑惑：

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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