资料摘要
教案 命题与证明 2.2 命题考标要求: 1 了解命题与逆命题的概念;知道命题有真假,会识别两个互逆命题,并知道原命题成立,其逆命题不一定成立; 2 能分清命题的条件和结论,能把一个命题写成“如果….那么…..”的形式重点难点:重点:命题的定义和形式,区分命题的真假;难点:判断命题的真假一选
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命题、定理、证明1教学实录
未知
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关键词:命题、定理、证明1教学实录
正文
教案
命题与证明
2.2 命题
考标要求:
1 了解命题与逆命题的概念;知道命题有真假,会识别两个互逆命题,并知道原命题成立,其逆命题不一定成立;
2 能分清命题的条件和结论,能把一个命题写成“如果….那么…..”的形式
重点难点:
重点:命题的定义和形式,区分命题的真假;难点:
判断命题的真假
一
选择题(每小题5分,共25分)
1下列语句中
(1)四川地震让中国人众志成城;(2)中国加油!四川加油!
(3)对顶角相等
(4)过直线外的一点有且只有一条直线和已知直线平行
是命题的有(
)
A
1个
B
2个
C
3个
D
4个
2 下列命题是真命题的是(
)
A 真命题的逆命题是真命题,B 如果那么a>b C 如果
ac>bc,那么a>b ;
D 三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半
3下列命题中,假命题的个数有(
)
(1)
无限小数是无理数;
(2 )式子a是二次根式;
(3)
三点确定一条直线;
(4)多边形的边数越多,内角和越大。
A
1个
B
2个
C
3个
D
4个
4 下列命题中假命题是(
)
A 有一个角是直角的平行四边形是矩形
;B 对角线相等的平行四边形是矩形;
C 四条边相等的四边形是菱形
;
D 有一组对边平行的四边形是梯形。
5 下列命题,真命题是(
)
A 如图:如果OP平分∠AOB,那么,PA=PB;
B 三角形的一个外角大于它的一个内角;
C 如果两条直线没有公共点,那么这两条直线互相平行;
D 有一组邻边相等的矩形是正方形。
二
填空题(每小题5分,共25分) 6 命题“对顶角”相等,的条件是_____________________, 结论是:______________________________; 7把“同角或等角的
余角相等”写成“如果…那么”的形式是______________________ _________________________________________; 8 命题:“直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半”的逆命题是_________ __________________________________________; 9 命题:“直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方”的10 逆请命你题是______________ 一个真命_______________________________________;
任写题:________________________________________________________; 三
解答题(每小题10分,共50分)
11 写出下列命题的条件和结论并指出它是真命题还是假命题:
(1)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;
B A O P5题图
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> (2)等腰三角形底边上的高和底边上的中线顶角的平分线互相重合;
(3)各位上的数字和能被3整除的整数能被3整除;
(4)对角线互相垂直平分的四边形是菱形;
12判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题举出反例。
(1)
有两个角和一边对应相等的两个三角形全等;
(2)
有两边和一角对应相等的两个三角形全等;
(3)
有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;
(4)
有一边对应相等的两个等边三角形全等;
13 写出下列命题的逆命题:
(1)两条直线被第三条直线所截,如果有一对同位角相等,那么这两条直线平行;
(2)角平分线上的点到角的两边的距离相等;
(3)
若2 r=a,则r叫a的平方根
(4)如果a≥0,
那么2 a=a
14 “若a>b,那么ac>bc”是真命题还是假命题,如果是假命题举一个反例并添适当的条件使它成为真命题。
15 如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE,(1)请你再添一个条件,使得,并给出证明,你添加到条件是____________;(2)根据你添加到条件,再写出图中一对全等三角形:_______________(只要写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)
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