整理与复习教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

《质量守恒定律的应用》教学设计授课教师：李铁花一、教学内容分析: 质量守恒定律是初中化学的一个重要规律，是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据，其相关知识是书写化学方程式、对化学反应进行定量研究以及利用化学方程式进行简单计算的核心内容。二、教学目标: 知识与技能: 1.知道质量守恒定律的内容及注

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

221

下载次数

更新时间

2023-04-28 10:52:48

来源学校

学校：公主岭市第四中学

整理与复习教案教学设计导入整理

未知

2023-04-28 10:52:48

221

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理与复习教案教学设计导入整理

正文

《质量守恒定律的应用》教学设计

授课教师：李铁花

一、教学内容分析: 质量守恒定律是初中化学的一个重要规律，是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据，其相关知识是书写化学方程式、对化学反应进行定量研究以及利用化学方程式进行简单计算的核心内容。

二、教学目标: 知识与技能: 1.知道质量守恒定律的内容及注意事项。

2.理解质量守恒定律的微观实质。

3.掌握质量守恒定律在具体题型中的应用。

过程与方法: 在对知识点进行梳理复习过程中归纳总结，形成知识网络。利用质量守恒定律解决相关问题。

情感态度价值观: 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。

三、重点难点：质量守恒定律在具体题型中的应用。

四、教学手段：利用“教学助手”软件，比如：小组评分，随机挑人，作业推送。

五、教学过程:

教学环节

引课

教师活动

研究化学反应生成什么物质，以及实验现象的观察这是定性研究，从定性研究过渡到定量研究这是化学发展的一个重要过程。

1.多媒体列出质量守恒定律内容理解及注意事项2.运用知识点解释一些变化或现象，

学生活动

设计意图

明确质量守恒定律是定量研究化学反应的一个重要依据。

一、对质量守恒定律的认识。

1学生回答并总结质量守恒定律的注意事项。2.小组回答问题并评分

1、让学生回顾质量守恒定律的内容以及使用范围，学会归纳概括总结问题的方法2、通过小组评分回答，培养学生积极思考，竞争学习的能力。

质量守恒定律的宏观和微观的直接联系

二、质量守恒定律本质的原因

多媒体展示质量守恒定律的微观解释的部分内容

多媒体展示有关质量守恒定律应用的相关六种题型，通过学生的答案总结方法，必1 空白补充完整并总结出化学反应前后原子的种类，数目，质量不变是本质原因。

学生思考分析，由小组成员或小组挑人回答。

三、质量守恒定律的应用

引导学生从不同角度深化认识质量守恒定律，掌握不同题型的解决方法，提高解决

要的把成果展示到大屏幕，一起分享。

四、课堂自测

多媒体展示

学生交流讨论。

问题的技巧和能力。

1、检验学生本节学习情况对课堂教学作补充2、通过小组竞争，培养学生的发散思维能力。

培养学生语言表达能力，进一步梳理所学知识。

五、课堂小结。

通过本节学习你有哪些收获？

学生总结。

六、布置作业：利用教学助手中功能通过“家校帮”推送给班级同学。

板书设计

质量守恒定律的应用

适用范围:化学反应。

守恒的本质原因:反应前后原子的种类，数目，质量不变。

类型一、确定元素种类

类型二、推断分子式

类型三、确定物质质量

类型四、微观示意图

类型五、表格数据题

类型六、坐标图题

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理与复习教案教学设计导入整理