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《让我们荡起双桨》第一课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。4、理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感教学重难点理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、

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1 让我们荡起双桨优质课教学设计

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1 让我们荡起双桨优质课教学设计

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关键词:1 让我们荡起双桨优质课教学设计

正文

《让我们荡起双桨》第一课时

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3、能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。

4、理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感教学重难点

理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感,并练习说话。

计划课时

2课时

教学准备:歌曲《让我们荡起双桨》

第一课时

课时目标

1、学会本课8个生字,认识1个字,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。

教学过程:

一、出示课题并解题

1.谈话

同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一课,就是描写的北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。

2、板书课题:让我们荡起双桨

教学生字:荡、桨

荡:(指名拼读生字,要求读准后鼻音dang)

桨:(提醒读准三拼音节jiǎnɡ)

荡起双桨:划船时同时划动两条桨拍击水面。

二.读课文

1、播放课文录音。

2、借助汉语拼音自学课文。

3、检查自学情况。

(1)指名读全文。

(2)卡片正音。

推开波浪环绕红墙

凉爽洒悄悄地功课

(提醒学生读准这几个字:浪 lnɡ边音;爽 shuǎnɡ翘舌音;洒 sǎ平舌音)

三、教学生字字形,指导书写

1、找出课文中左右结构的字。

板书:桨塔周墙洒悄愉排

指名说说怎样记住这些字形。(主要引导学生用熟字记生字)

如:谁记推狼记浪消记悄西记洒不记环塔和墙,指导分析字形结构。(注意墙的笔顺) 2、指导书写。

荡、桨、墙要写得紧凑。

爽要居中写。

3、学生练习描红。

四、作业布置

1、完成习字册。

2、有感情朗读课文。

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关于本教案的常见问题

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