7 拉萨的天空第二课时教案

7、拉萨的天空

(第二课时)

卡斯镇中心完小李朝英

一、学习目标

⒈能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。

⒉知道作者从哪些方面描写拉萨天空的美。

二、学习过程

㈠导入:同学们知道离天空最近的地方在哪里?比海还蓝的天空在哪里?比皇宫还气派的建筑在哪里?还等什么,让我们一起走进课文,去感受拉萨的天空之美吧!(板书课题,齐读,介绍拉萨:拉萨是西藏自治区人民政府驻地,位于西藏东南部。)

㈡尝试学习(新知学习)

1.生自读课文,要求:读准字音,用括号标出自己喜欢的句子。

2.教师范读课文,认真倾听,把你读错的地方表上拼音。读一读自己喜欢的句子,和同桌交流说一说你读懂了什么。

3.精读课文:

第一自然段:拉萨是有名的“日光城”,因为它全年无雾,日光充足,所以被称作“日光城”。拉萨的天空是怎么样的?(那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。)你想怎么读这句话?试试看。

第二自然段:(在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。)从这句话中你读懂了什么?(突出拉萨的天空离人很近)

“掬一捧蓝天可以洗脸”这话妙在哪里?它是暗喻,把蓝天比作碧水。让我们来掬一捧蓝天洗洗脸吧!(学生做动作)

“有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯洁;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。”这句话用对比的手法写出了天空的纯净和明洁。你想怎么读这句话?(赞叹、喜爱之情)第三自然段:指名读,关键词:蓝得

第四自然段:拉萨的天空蓝得让人神往,同时,布达拉宫也带着神秘得色彩向大家走来了。课文怎样描写布达拉宫?(读一读,重点词:蓝晶晶、雄伟、壮丽)

第五自然段:在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天

就是圣地的窗帘了。你读懂了什么?这其实也是一句比喻句,把湛蓝的天比作窗帘。有了这蓝天,拉萨才更加美丽。

总结:学了课文,你想用哪个词语来形容拉萨的天空?填空()的天空

4.再读课文:让我们有感情地朗读课文,读出拉萨天空之美,读出你对它的喜爱之情。

㈢总结归纳

课文描写了拉萨天空的湛蓝、透亮,表达了作者对拉萨的喜爱之情。

三、板书设计

7、拉萨的天空{湛蓝、透亮、

纯净、明洁} ()的天空