10 公仪休拒收礼物优秀教学设计

公仪休拒收礼物

教学要求:

1. 学会阅读剧本。

2. 能分角色朗读课文。

3. 理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁、以身作则、知法守法的品格。

教学重点:运用恰当的语气及体态语言表现人物,并对比公仪休前后言行,体会他的品格。

教学难点:理解公仪休最后一段话的含义。

第二课时

一、揭示剧本的矛盾冲突:

1、板书课题(重点指导“仪”、“拒”的书写顺序),

2、质疑课题,引出公仪休拒收鱼的原因:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?

3、引出矛盾冲突:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。

二、自学

1、公仪休爱吃鱼,从什么地方可以看出?用“——”画出,读一读,运用恰当的语气及体态语言,把公仪休爱吃鱼表现出来。

2、公仪休为什么拒收鱼,是怎样拒收的?读一读,用“˜˜˜˜˜”标出,并试着理解他的话,从中可以看出他是一个什么样的人。

三、交流

(一)公仪休爱吃鱼,从什么地方可以看出?

1、出示:(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!我已经很久没吃鱼了,今天买了一条,一顿就吃光了。

指名说,齐读,从哪些词语看出公仪休爱吃鱼?怎么回味?(提示:括号

里的舞台说明表示人物说话时的神态、语气,不要读出来,但要把它表现出来。)你能通过朗读把公仪休爱吃鱼表现出来吗?

2、出示:只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。

补充:公仪休嗜鱼,一日不可无鱼,一日无鱼便食不下咽。

所以公仪休说:只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。

补充:春秋时期人们把鲤鱼作为贵重礼品互相馈赠。古代鲁国水产品稀缺。孔子得了儿子,国君便送去鲤鱼作贺礼,因此孔子为他的儿子起名为“鲤”。从那以后,人们用鲤鱼传达家信,编写“鲤鱼跳龙门”一类的故事,传达吉祥如意的祝福。由此可以看出,鲤鱼在当时是非常贵重的礼品,更何况是两条大活鲤鱼。

所以公仪休说:只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。

3、分角色朗读课文

公仪休:子明,你已经来了很久了吧?

子明:(忙起身向老师行礼)老师,我刚来一会儿。您吃过饭了吧?

公仪休:嗯,刚吃过。(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!我已经很久没吃鱼了,今天买了一条,一顿就吃光了。

子明:是的,鱼的确好吃。

公仪休:只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。

(二)公仪休为什么拒收鱼,是怎样拒收的?

1、公仪休为什么拒收鱼?

正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?

这句话什么意思?注意到关联词语了吗,有几个“如果……就……”?

说说自己的理解。

总结:做人做事都要有自己的原则,即使是吃鱼,也要通过正当的途径去获得那条鱼,真是君子爱鱼,取之有道。

补充:公仪休任宰相时提出“奉法循理,无所变更,百官自正”的治国思想,意思是“遵守法律制度,不改变规则,只有这样百官的品行才会端正”。

他还命令为官者不许和百姓争夺利益,做大官的不许占小便宜。在他的带领下,百官的品行十分端正。

由此看来,公仪休是一个什么样的人?

小结:公仪休之所以拒收鱼,是因为他知法守法。

公仪休的言行一直影响着后人,***同志也曾提出:“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

我国历史上也涌现出一些清官,你知道他们的名字?(包拯等)而在生活中,有的官员却因贪污、受贿、滥用职权等而锒铛入狱,身败名裂。(图)高墙之内他们没有自由,更不用说买鱼吃了,真是因小失大,得不偿失呀!

我们再来读读这段对话,体会公仪休那意味深长的话语:

子明:老师,您不是很喜欢吃鱼的吗?现在有人送鱼来,您却不接受,这是为什么呢?

公仪休:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?子明:(恍然大悟)老师,您说得对,今后我一定照着您的样子去做。

2、他是怎样拒收鱼的?

(过渡)子明明白了老师的言行,你明白了吗?让我们再现管家送鱼的情景,指导朗读“满脸堆笑”,换成“笑容满面”好吗?

管家:(满脸堆笑地)大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。

公仪休:谢谢你家大人的盛情,可这鱼我不能收哇!你不知道,现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。

我觉得公仪休很虚伪,要是我就把鱼收下了。如果收下会发生什么事呢?我们想象一下,演一演。

如果公仪休这样说:“我知道你家大人是有求于我,才给我送礼物的,我不收你的礼物,拿回去!”好吗?从这里看出他聪明机智。

三、反馈

当子明入仕为官,有人给他送礼时,他会说:——

如果将来你是一个局长,有人给你送来你非常喜爱的烟酒,你会说:——四、根据板书总结:今天我们认识了一位清正廉洁,以身作则、知法守法的公仪休,在今后的人生路上请记住他的话:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。