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授课者:冯丽娟 (1)熟练书写化学用语; 知识与技能(2)掌握有机物的各种官能团的结构性质 (3)灵活书写同分异构体 自主纠错与小测试综合运用,合作探究,分组过程与方法讨论培养学生独立思考的习惯以及合作

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复习题优质课一等奖

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复习题优质课一等奖

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授课者:冯丽娟

(1)熟练书写化学用语; 知识与技能

(2)掌握有机物的各种官能团的结构性质 (3)灵活书写同分异构体 自主纠错与小测试综合运用,合作探究,分组过程与方法

讨论

培养学生独立思考的习惯以及合作学习的能情感态度与价值观

力,激发学生学习兴趣 重 官能团的结构性质难

综合运用官能团性质

点

同分异构体

点

熟练同分异构体的几种异构方式

课题

烃的含氧衍生物之习题课

教学过程:

自主纠错 查找原因: ppt展示答案

习题分类 :

一.正确使用化学用语(测试巩固)

五式二模型的表达(包括官能团的名称、结构简式)

有机化学方程式的书写

原子的连接方式

有机物的命名书写……

教学目标

异构方式

限制条件下的同分异构体书写

二.掌握官能团的结构性质(知识点总结、学生练习)

羟基、羧基、酯基……

三.熟练书写同分异构体(小组讨论分析)

小结:

烃的含氧衍生物之习题课

板 书 一.正确使用化学用语

设 计

二.掌握官能团的结构性质

三.熟练书写同分异构体

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