中国特色社会主义政党制度第二课时教学设计

教学设计

课题

6.3中国特色社会主义政党制度

课时安排

1课时

教学目标

知识目标

1、了解我国民主党派的性质、地位；

2、理解我国政党制度的基本内容极其优越性；

3、了解人民政协的性质和职能。

能力目标

引导学生将不同学科知识综合起来，发挥其主体性地位，提高自主学习能力；

让学生理解我国政党制度的优越性，并引导学生将其与西方资本主义国家进行比较，从理论上建立起社会主义制度优越性的认识。

情感态度与价值观目标

让学生理解我国政党制度的优越性，并引导学生将其与西方资本主义国家进行比较，从理论上建立起社会主义制度优越性的认识。

教学重

教学重点

难点

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。

教学难点

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容

教学方法

讲授法、案例分析法、情境教学法自主学习法、合作探究法

教学过程

一、导入新课

教学活动 活动1【导入】共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度

每年三月，在首都北京都会召开两个重要的会议，我们通常简称其“两会”，有哪个同学可以告诉老师两会到底指的是哪两会？提示一下，其中一个我们在前面已经学过了，那就是“全国人民代表大会”，还有一个就是“中国人民政治协商会议”，那么，政治协商到底是谁与谁协商，我国政党制度是什么，又有哪些内容，它的优越性体现在哪？这就是我们本节课要探讨的问题，请同学们把书翻开到第68页，学法大视野第43页，对照学法大视野上的学习目标和知识清单完成预习内容。

活动2【讲授】共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度

通过刚刚的预习，同学们应该对我国的政党制度有了一定的了解，接下来我们一起来完成书上第68页的几个问题。

问题一：你知道我国有哪些民主党派吗？

生：我国有八大民主党派，包括：民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟。

师：首先我们还是先来了解一下什么是民主党派，“民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。”注意：它与中国共产党的性质存在本质上

的区别，中国共产党是“两个先锋队”。 问题二：你能从镜头一中感悟到我国实行的是怎样的政党制度吗？

生：共产党领导的多党合作和政治协商制度。

师：明确我国政党制度的地位，它是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。大家还记得我们曾经讲过的人民代表大会制度吗？它是我国的根本政治制度，根本政治制度只有一个，除此之外，我国还有三项基本政治制度：我国政党制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。（利用1加3记忆）

问题三：从镜头二的比喻中，你能理解我国的执政党与参政党的关系吗？

生：执政党是中国共产党，参政党是各民主党派，各民主党派接受中国共产党的领导。

师：执政党与参政党我们把这一部分放到我国政党制度的基本内容来讲。

1、政党关系：通力合作的友党关系。中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。注意：不能说中共和民主党派是“共同执政”“参加执政”“联合执政”“在朝在野”的关系。

2、首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

师：请同学们阅读书本第69页材料，提炼出有效信息。

生：各民主党派接受中国共产党的领导。

师：回顾中国共产党的三种领导方式：政治、思想、组织领导。注意：这里对民主党派的领导，并不是全盘领导，政治上是领导与被领导的关系，组织上是相互独立的关系，法律上是地位平等的关系。

3、基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。（十六字方针）

师：让学生回顾以往知识，人大与“一府两院”的关系是监督与被监督的关系，因为由谁产生，对谁负责，受谁监督。而这里中共与民主党派是互相监督的双向关系。

4.根本活动准则：遵守宪法和法律。

师：法律面前一律平等。

5.重要机构：人民政协。

由人民政协的组成人员得出它的性质，让学生归纳总结：人民政协是多党合作的重要机构；是爱国统一战线组织；是发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕“团结，民主”展开活动。它履行“政治协商”“民主监督”“参政议政”的职能。

（三）课堂小结：

本节课主要让学生了解我国民主党派的性质及基本情况，重点让学生知道我国政党制度的基本内容和优越性，把握好人民政协是爱国统一战线组织，它不是政府、党、权力机关。

当堂检测

有效练习

1.2019年3月我国召开全国人民代表大会和全国人民政治协商会议，共同商讨国家的大政方针，据此回答1-3题。

1、材料中“两会”的共同点是（

）

①都是由人民选举产生的

②都是社会主义民主的实现形式

③都在履行国家的职能

④体现了国家机关协调一致开展工作

⑤都要接受中国共产党的领导

⑥都体现了人民当家作主的本质

A．②③⑥

B．

①③⑥

C．③④⑤

D．②⑤⑥

2.关于我国政党制度的说法，错误的是（

）

①民主党派是参政党，有权制定和修改宪法

②“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针

③宪法和法律是多党合作的政治基础

④共产党和民主党派是共同致力于社会主义事业的亲密友党

⑤政党制度是我国的根本政治制度

⑥多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题

A．②③⑤⑥

B．①③⑥

C．①②③④⑤

D．①②③⑤⑥

3.下列对人民政协的认识正确的是（

）

①中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构

②监督国家政权的社会团体

③是中国人民（不包括中国共产党党员）爱国统一战线组织

④是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式

⑤共产党、各民主党派和无党派人士等的政治组织

A.

.②③⑥

B.①③④ C．①④⑤

D．②⑤⑥

作业布置

完成课时作业

6.3中国特色社会主义政党制度

一、民主党派：性质、概况

二、我国政党制度的地位：

三、我国政党制度的基本内容：

1、政党关系：通力合作的友党关系

2、重要前提和根本保证：

3、基本方针

4、根本活动

5、重要机构：人民政协：A、性质

B、主题

C、职能

四、我国政党制度的优越性

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教学反思