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第二节 自然灾害与人类——以洪灾为例(第1、2课时) 主备人:赵熙龙 【教学目标】以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害【教学重点】1.了解自然灾害的概念;2.以洪灾为例,学会分析灾害发生的原因、危害、防治措施的一般方法;3

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第一节 自然资源与人类——以洪灾为例教学目标设计

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第一节 自然资源与人类——以洪灾为例教学目标设计

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关键词:第一节 自然资源�…教学目标设计

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第二节 自然灾害与人类——以洪灾为例

(第1、2课时)

主备人:赵熙龙 【教学目标】以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害

【教学重点】1.了解自然灾害的概念;2.以洪灾为例,学会分析灾害发生的原因、危害、防治措施的

一般方法;3.了解我国的主要的自然灾害:旱涝、台风、寒潮、地震、滑坡和泥石流。

【教学难点】以洪灾为例,学会分析灾害发生的原因、危害、防治措施的一般方法

【教学过程】

引入:

新授:

一、自然灾害:

自然灾害是指在自然界发生的,对

的生命和财产构成

的事件。

气象灾害:台风、寒潮、暴雨洪涝、干旱、干热风等

地质灾害:地震、火山爆发、滑坡和泥石流等

常见的自然灾害

(另外:生物灾害,如虫灾、外来生物入侵等)

二、认识洪水和洪灾:

1.洪水:洪水是河流水位超过河滩地面出现的 现象的统称;

洪灾:对人类生产和生活带来 的洪水,就形成洪灾。

2.危害:(1)直接危害:冲毁房屋、道路,淹没农田、村镇,造成人员和财产损失,诱发疾病等。

(2)间接危害:会造成水、电、交通、能源等供应中断,商业停止、生活秩序紊乱等。

三、洪灾的形成原因:

1.洪水致灾有两个基本环节:一是 ,二是 。

2.洪水的形成:

①气 候因素:强降水、大量冰雪速融、冰凌堵塞河道;

②地 形因素:地势低洼,排水不畅;

自然原因 ③水系/文因素:流域面积广,支流众多,河道弯曲,下泄通道少;

(1)

④植 被因素:植被覆盖率低,截流少,汇水快;

主要

⑤诱 发因素:滑坡、泥石流堵塞河道;自然或人为因素导致堤坝溃决。

原因

①植

被

的破坏:(加快流域的汇水速度,加剧水土流失,抬高河床和水位)

人为原因

②围 湖

造

田:(降低湖泊的调蓄作用)

1

③建筑占据河道或分洪区:(降低河道排水速度或分洪能力)

(2)流域和河道状况对洪水形成的影响:流域的汇水速度>河道的排水速度 洪水

地面的坡度: 相关; 流域的汇水速度: 土壤含水率: 相关; 植被覆盖率: 相关; 顺直程度: 相关

河道的排水速度: 通畅程度: 相关

纵向坡度: 相关

3.洪水致灾与人类的关系:

(1)洪水只有发生在有 的区域并带来 时,才能成为洪灾;

(2)人口、城市越 ,经济越 ,致灾的可能性损失就越大。

小结:(1)洪水的形成中,自然原因往往是主导因素,人为原因是诱发因素或加大其致灾程度;(2)分析某区域遭受自然灾害受损严重时,应从两方面展开:

①灾害形成的主要原因; ②对人类危害(人口、城市、经济等)

四、洪灾的防治措施: (措施源自原因,注意综合防治。)

措

施

具

体

内

容

①加强监测和预报:利用气象卫星对洪水进行监测并及时预报,对于防洪减灾有巨大作用。

①兴修水库,退耕还湖;

(提高对洪水的调蓄能力)

②工程

②修筑堤坝; (防止洪水漫溢)

措施

③疏浚河道,裁弯取直,开挖入海入江通道;

(加快泄洪速度)

防

④开辟分洪区,开挖分洪道。

(降低洪水位)

治

①增强人们的防灾减灾意识;

措

②严格控制滥砍乱伐,提高森林个覆盖率;

施

③非工程

③建立统一的减灾防灾管理体制;

措施

④建立统一的抗洪抢险指挥管理系统;

(3S)

⑤加强灾前水利建设与减灾科研投入,变被动救灾为主动防灾和抗灾等

探究:运用所学的原理、方法,尝试分析长江流域或淮河流域易发生特大洪水..的主要原因。

2

五、我国主要自然灾害:

1.旱涝——旱涝灾害是影响我国最主要的自然灾害。我国多发的主要原因:

(1)洪涝:

典型地区:大的江河(长江、黄河、淮河、黑龙江、松花江、珠江)中下游地区;(个案:新疆)

(2)旱灾:世界上发生面积最广泛的气象灾害 (如:华北的 ,长江中下游的 )

(1)成因:长时间无降水或降水异常偏少。

(2)危害:粮食减产,人畜饮水困难,影响经济发展和社会安定。

(3)对策:

①改善干旱区农业生态环境; ②因地制宜调整农业结构;

③发展节水农业和耐旱作物; ④开展农田水利建设; ⑤营建防护林

2.寒潮:

(1)发生时间:冬半年(尤其:

和

季节对农作物危害大)

(2)形成原因:强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温——快行冷锋天气。

(3)灾害特点:大范围剧烈降温,并伴有 大风

、

雨雪

、

冻害

等现象。

(4)主要危害:农作物冻害、大风摧毁建筑物、大雪和冻雨压断电线、交通受阻。

(5)防御办法:利用气象卫星加强监测预报,及早防护。

生产中举例: (除青藏高原、云贵高原外,我国大部分地区受寒潮影响。台湾岛、海南岛、滇南谷地、雅鲁藏布江谷地)

3.台风: (1)概念:热带或副热带洋面上,中心附近风力

12级的热带气旋。

(2)成因: (天气系统)强烈发展的特殊形式。 (结构3部分)

(3)危害:强风、特大暴雨和风暴潮 (利

)

(4)分布:低纬度大陆东岸(太平洋叫台风,

印度洋和大西洋叫飓风;)

(5)时间:夏、秋季节

(6)对策:①利用气象卫星加强预报,及早防护;②建设防护林

4.沙尘暴:属快行冷锋天气影响(锋前暖气团干燥);

(1)成因:

自然原因:①气候干旱,降水少;②冬春季节,多大风;③地表植被稀少等

人为原因:①过度放牧、②过度樵采、③过度开垦及开矿等破坏地表植被

(2)主要影响地区:西北、华北

(3)对策:①加强管理,制定草场保护的法律、法规;

②控制载畜量;

③营造防护林;

④退耕还林还草;

⑤建设人工草场;

⑥推广轮牧;

⑦禁止挖发菜等

3

6.地震:

(1)概念:地球内能以地震波的形式释放,引起地面震动。 (包括构造地震和火山地震)

(2)几个有关的名词:震源、震中、震源深度、震中距;震级(1次1个)、烈度(1次无数个)

(3)致灾程度大的原因可能有:

A震级大; B震源深度浅;C震中附近城市、人口集中; D建筑物的抗震性能差; E诱发其他灾害(滑坡、泥石流、堰塞湖)。

(4)减轻灾害的措施:A积极开展宣传教育,提高公众的环保和减灾意识; B建立灾害监测预报体系;

C加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系; D提高建筑物的抗震强度。

(5)世界两大地震带:①环太平洋地震带(日本);②地中海—喜马拉雅地震带(我国西南) (均处于板块交界处,地壳活动,多地震。)

7.滑坡和泥石流灾害:

(1)发生条件: ①地质条件复杂,地壳活动强烈,岩石破碎。

(地质)

自然: ②山区坡陡谷深,地势起伏大; (地形)

③降水集中,多暴雨。 (气候)

人为:①破坏植被;②不合理的工程建设和开矿等

(2)对策:①加强监测和预报,建立预警系统;②保护和恢复植被,合理利用土地;③护坡工程

探究:1.我国西南地区多地震、滑坡、泥石流的原因。

2.结合所学的知识分析甘肃舟曲特大山洪泥石流发生原因。

作业评价: 4

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