章节复习与测试教案教学设计

《农业的区位选择》

教学设计

李凤忠 辉县市高级中学

农业的区位选择

一、教材分析 1、教材的地位和作用

《农业的区位因素》是高一地理必修二第三单元第一节课。我国是人口大国，也是农业大国，三农问题是我国全部问题的重中之重，因此，农业在整个国家的稳定和发展中具有举足轻重的作用。农业这一单元也是近年来高考出题所占比重最大的。农业区位这部分知识也是本章第二，第三节进一步分析世界典型的农业地域类型所必备的基础知识。 2、学习目标

根据本节课的内容，结合高三学生的认知水平，我制订了以下学习目标：

知识目标： 1）通过学生自主学习，老师讲解，掌握农业区位各因素及其影响。

能力目标： 2）

通过案例分析探究，熟悉并掌握农业类型综合题的答题方法

3、重点和难点 在吃透教材的基础上，我确定重点和难点是：

1）农业区位因素对农业生产的影响。

2）农业类型综合题的答题方法. 针对这两条重难点，我用杨和寺桃树种植这个案例来突破。

二、教法分析

在理论联系实际，学以致用的教育思想指导下，我主要采用案例教学法和

讲授法进行教学。运用案例教学法的目的在于使学生学会探索知识形成的过程。

不断完善知识体系，提高学生的材料分析能力。

三、学法分析 引导学生用

案例学习法，自主探究学习法。 本节课立足于学生活动和案例分析，通过活动和案例，运用课本基础知识，对案例中农业区位条件选择进行分析，提高学生高考中要求的四项基本能力。。它们分别是获取和解读信息的能力-；调动和运用知识的能力；描述和阐释事物的能力；论证和探讨问题的能力。

四、教学过程

导入：

1

对高三的学生，没有比高考更能引起学生们的兴趣。我以高考新课标Ⅰ卷近四年在必修二各单元中所占的分值得出农业这单元所占分值最高，引入新课。这一环节设计的意图是让学生对本节课的重视。

高考新课标全国I卷近四年在必修二各单元分值

新课标全国I卷

地理主干知识

2015 人口的变化

城市与城市化

农业地域的形成与发展

工业地域的形成与发展

交通运输布局及其影响

环境问题与可持续发展

8 间接

22 间接

8 4 2016 间接

12 18 18 间接

4 2017 间接

4 18 14 间接

8 2018 8 间接

间接

18 4 8 平均

4 4 14.5 12.5 3 6 回忆：

让学生对学过的知识不断提取再现的过程，我让学生默写农业区位

因素，本环节设计意图看学生对基本掌握情况。

分析：

我列出农业区位条件分析模版，指出答综合题的常用语言。本环节设计意图是规范答题，用地理术语来答题。

农业区位条件分析模板

描述角度

语言表达

纬度低（高）,热量充足(不足)；光照强, 昼夜温差大；降水X，（不）利于生长；靠近(远离)河流,水源丰富(缺乏), 地形X 利于(不利)耕作，位于XX，土壤深厚（浅薄）土壤肥沃(贫瘠)。

自然

因素

气候、地形、

水源、土壤

社会

经济

条件

因素

市场、交通、

劳动力、科技、

政策、种植历史

靠近××,市场广阔;海陆交通便利(深居内陆,交通不便);劳动力丰富(不足);科技水平高(低);机械化水平高(低) 政策支持;种植历史悠久,经验丰富

练习: 材料一：一同学日记。（片段）：出辉县沿辉上公路西行，大约40分钟车

2

程，来到了杨和寺村。下车向北，沿路上坡。穿过一片桃林，到了虎头山。在山坡上看到了整齐的桃林（下图）和流着清泉的转山渠……

材料二：杨和寺过去是个穷山村。20多年前，当地村民远赴外地学习栽种桃树技术，引入优质品种。现在的桃子不但满足周边市场需求，还远销韩国，俄罗斯等国家，成为远近闻名的富裕村。

桃树是喜光树种，耐干旱，怕涝。结果期需水量大。

材料三：杨和寺村桃树盛花期是3月26日到4月1日，而辉县市以东20km的唐庄村，桃树盛花期为3月31日到4月6日。

1、据材料一、二说出杨和寺村种植桃树的区位因素。

（获取和解读信息的能力）

参考答案

（1）位于虎头山南坡，属阳坡，光照强；

（2）位于坡地，利于排水；

（3）临转山渠,灌溉水源充足；

（4）桃子远销韩国、俄罗斯，市场广阔；

（5）临近辉上公路，离辉县近，交通便利；

（6）位于农村地区劳动力丰富廉价；

（7）通过学习技术引入优良品种，技术先进。

2、

推测杨和寺桃树盛花期比唐庄早五天的可能原因。

（调动和运用知识的能力）

参考答案

可能原因：

（1）位于虎头山南坡，属阳坡，光照强；

（2）冬春季节受冬季风影响小气温回升快；

（3）可能品种不同，杨和寺属早熟品种，开花早

3、看图分析在虎头山山坡，桃树沿等高线起垄种植的原因 （调动和运用知识的能力 描述和阐释事物的能力）

参考答案：沿等高线起垄种植可以（1）拦蓄雨水,防止水土流失；（2)便于灌溉,利与农田管理和劳作；(3)增加桃树根部土壤厚度，提高土壤肥力，冬季保持地温，保持土壤墒情。

4、

请在下列两个问题中选择其中一个问题作答。

（论证和探讨问题的能力）

1)说出杨和寺村通过桃树种植成为富裕村的发展经验，对我国一些贫困村脱贫致富的启示。

3

参考答案: （1）因地制宜，发挥特色农产品（种桃）优势；

（2）学习技术，培育（引入）优良品种；

（3）拓展销售渠道，扩大销售范围。

2）近几年，杨和寺周边村镇也发展了桃树种植，面对桃产业竞争力加剧的情况，请同学们为杨和寺村的可持续发展提出建议。

参考答案：

（1）培育桃树早熟品种研发和桃子冷藏保鲜技术，避开桃子集中上市时间，增加收入。（错峰上市）

（2）

加大桃子产业化应用研发，开发新产品。

（3）发展林下经济，充分利用土地资源，增加产出。

（4）调整当地产业结构，由桃子种植向生态旅游。实现经济结构多元化。

作业：

下面第1题为必做题，第2题为选做题

1、

说出杨和寺村每年举办桃花节，对促进当地发展的有利因素。

2、

简述杨和寺发展桃子产业过程中，为防止生态破坏应采取的措施。

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