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《必修二第四章复习与检测》教学设计教学目的:1.学会对章节内容进行整合,构建知识体系;2.锻炼对材料提取信息的能力;3.提高知识迁移、灵活运用的能力。课时安排:1课时方法:讲授法、同伴学习法教具:PPT,微课教学过程:一、材料分析导入(2013江苏卷)阅读材料,完成下列各题。材料一底特律始建于170
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章节复习与测试教案教学设计导入整理
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关键词:章节复习与测试教案教学设计导入整理
正文
《必修二第四章复习与检测》教学设计
教学目的:1.学会对章节内容进行整合,构建知识体系;
2.锻炼对材料提取信息的能力;
3.提高知识迁移、灵活运用的能力。
课时安排:1课时
方法:讲授法、同伴学习法
教具:PPT,微课
教学过程:
一、
材料分析导入
(2013江苏卷)阅读材料,完成下列各题。
材料一
底特律始建于1701年,1830年后工业稳步成长,1903年世界第一家汽车公司建立,此后迅速发展成为世界著名的“汽车城”。20世纪70年代受到石油危机重创,加上日本、德国等国汽车生产的冲击,开始走向衰落。20世纪90年代以后发展了赌场等第三产业,但未能扭转经济衰退趋势。2007年房地产市场崩溃,2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。
材料二
图1是北美五大湖地区主要工业城市分布图。图2是底特律人口数量变化图。
二、
知识点回顾
同伴两两交流(3分钟)
同学展示
微课:底特律
三、
整合构建
教师用PPT展示知识体系(思维导图)
四、
请你命题
分组讨论
学生展示
教师用PPT展示当年高考命题
五、
布置作业:
要求用今天学习的方法,完成作业。
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