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做太阳系模型一、教学目标:1、掌握太阳系八大行星的主要特点。2、培养学生查阅、搜集、整理资料的能力。3、学生学会设计、制作太阳系模型。二、教学重点:了解太阳系八大行星的主要特点。三、教学难点:学生制定方案,设计制作太阳系模型。四、教学准备:1、教师准备:视频、图文(PPT)2、学生准备:太阳系资料、
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14 做太阳系模型课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:14 做太阳系模型课件配套优秀教案设计
正文
做太阳系模型
一、教学目标:
1、掌握太阳系八大行星的主要特点。
2、培养学生查阅、搜集、整理资料的能力。
3、学生学会设计、制作太阳系模型。
二、教学重点:了解太阳系八大行星的主要特点。
三、教学难点:学生制定方案,设计制作太阳系模型。
四、教学准备:
1、教师准备:视频、图文(PPT)
2、学生准备:太阳系资料、橡皮泥、底座、铁丝、木棍、其他相关材料、工具。
五、教学过程:
1、新课导入(1分钟)
新课导入:
教师:同学们,前面,我们一起学习了太阳和太阳系的相关知识,今天我们一起来制作一个太阳系模型好不好?
2、资料整理(5分钟)
教师:太阳系是一个大家族,八大行星是它的主要成员,课前,大家搜集了“八大行星”的相关资料,接下来,请同学们在小组内把搜集到的资料整理一下。
3、班级交流(4分钟)
教师:哪个小组能派代表来说一说,太阳系的八大行星都有什么特点。
(播放微视频)
4、制作模型(20分钟)
教师:大家都知道在模型开始制作之前我们要做一件重要的事情,是什么?
一、设计制作方案
二、制作太阳系模型
实施要求:1、分工明确。2、按方案进行制作。
5、展示交流(8分钟)
教师:刚才大家精心组织,设计制作出了太阳系模型,哪个小组愿意到前面来介绍一下自己的模型?(其他组同学评价作品)
6、课堂点评(2分钟)
教师:同学们,这节课我们通过课前搜集资料,课堂整理资料,小组设计,完成了太阳系模型的制作。制作过程中,同学们加深了对太阳系八大行星相关特点(知识小结)的了解,课后,大家可以继续搜集资料,进一步了解太阳系的有关知识,找时间我们一起再来一次模型制作比拼好不好?
同学们再见!
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关于本教案的常见问题
Q:14 做太阳系模型课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《14 做太阳系模型》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。