B教学设计第二课时
未知
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B教学设计第二课时
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关键词：B教学设计第二课时
正文
教材分析:本部分通过Mike和John第一次见面的情景呈现了核心句型What’s your name? My name is….以及Goodbye./ Bye.这两个句型应该并且能够放在真实的语境中呈现并运用。而道别的语句则可以渗透在每一节课的下课时,让学生在真实的语境中理解并运用。
学习目标:
1.初步学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is...,学习表达道别的说法:Goodbye! Bye!
2.能听、会说此交际用语。
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5ygggwenku_35116
来自：学校：海宁市湖塘中心小学
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