Lesson 2课件配套优秀获奖教案

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Lesson 2课件配套优秀获奖教案

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Unit 8 Helping at Home

(V ocabulary and target)

中山市东升小学刘石英

一、教学目标:

1、在视频、图片的帮助下,理解词汇的意思。

2、通过听读、小组活动,同桌活动,学会使用Target所学的句型来询问对方:“Is he/she…?”“Are they…”

3、学会使用现在进行时态描述正在发生的事情。

二、教学方法:1、学生合作学习,如Pair work和Free talk等2、情景教学法

三、教学重难点:

1、理解词汇。

2、使用Target所学的句型来询问对方。

四、教学过程:

Step 1:Warm up

1、复习与本课相关的旧知

2、看视频

Step 2: Presentation

1.创设情景:学生在清洁教室、一个学生的一家做家务

2.学习词汇、渗透句型

3.回归教材,听、读书上的句型

Step 3: Activities:

1、游戏

2、同桌活动、小组活动

3、看图填空

Step4: Extension

情感教育

Step5: Sum up and homework

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文档信息

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