课题1 空气公开课教案

第 二 单元 第 节（课） 第 课时 连续号 课 题

备课时间

空气

月 日 第 周

主备人

(1)了解空气的主要成分；

知识与技能

马先基

(2)初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物

(1)通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析，了解空气的组成；

教学目标

过程与方法

(2)通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，了解混合物和纯净物的概念；

(1)通过空气中氧气含量的测定实验，培养学生的分析思维能情感态度与价值观

力和观察能力。

(2)通过人类认识空气的简史介绍，使学生认识到进行科学探索，必须具有严肃认真、实事求是的科学精神和态度。

教学重点

教学难点

教学模式

课前准备

用研究的方法测定空气中氧气的体积分数。

空气成分测定实验中的误差分析；纯净物和混合物的概念和区分。

“四 步 法”

多媒体课件、空气中氧气含量测定仪器

教 学 过 程

一、

导入

趣味实验：打不湿的纸巾。

原因是空气的作用。空气我们都非常熟悉它，可是我们却并不了解它。让我们在老师的带领下慢慢地了解它吧。

二、自主学习

（一）学习目标（课件展示）

1、我能了解空气的主要成分；

2、我能理解纯净物、混合物的概念，初步区分一些常见的纯净物和混合物。

（二）自学指导

阅读教材P26-27页5分钟，并思考下列问题。

备注

1、首先得出空气由氮气和氧气组成的科学家是谁？他得出了氧气约占空气总体积的多少？

2、空气除了氧气和氮气之外，你知道空气还含有哪些物质吗？体积分数分别是多少？

3、你能简单的说一说混合物和纯净物吗？

（三）自学检测 1、二百多年前，法国化学家________ 用定量的方法研究了空气的成分，并得出空气由________ 和________ 组成，其中氧气约占空气总体积的________ 的结论。

2、空气的组成：空气中最多的成分是_______ ，其次是________。各物质在空气中所占的体积分数是：氮气

________，氧气________，稀有气体________，二氧化碳________，其它气体和杂质________ 。

3、混合物和纯净物：

_____ 叫混合物，如 ________ 。 _______ 叫纯净物，如 ________ 。

三、合作探究

【探究一】空气中氧气含量的探究

［过渡］

因为空气是一种无色、无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚。为了搞清楚空气的成分，很多科学家都致力于这方面的研究。其中，最有名的是法国的化学家拉瓦锡，他最早运用天平作为研究工具，用液态的金属汞作为研究对象，最终研究出了空气的成分。

［图片展示］

研究空气成分的装置

［分析］拉瓦锡最早用实验得出了结论：空气是由氧气和氮气组成的。氧气约占空气总体积的1/5。

［过渡］

拉瓦锡的实验是在200多年前做的，由于受到当时条件的限制，他的实验比较麻烦。现在我们已经能用简

单的实验来验证拉瓦锡所得出的结论，接下来我们就用红磷做原料来测定一下空气中氧气的含量。

［实验］ 实验步骤：

①向集气瓶中预先加入少量水；；

②点燃足量的红磷后立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子

③红磷熄灭装置冷却后打开止水夹，观察现象。

现象：

1、集气瓶中的红磷燃烧产生大量白烟，发光、放热。

2、打开止水夹后，烧杯中的水进入集气瓶，水平面上升约1／5。

［分析］

在红磷燃烧这个实验中，红磷与空气中的氧气反应，生成了一种叫做五氧化二磷的白色固体，我们可以用文字的形式把这个反应表示出来：

五氧化二磷

红磷+氧气结论：集气瓶内水面上升，说明空气中的氧气被消耗了。上升了1／5的水，说明空气中氧气的体积约占其体积的1／5。

合作讨论：

1、在测定空气中氧气的含量时，为什么要加入足量的红磷？它对实验结果有影响吗？

2、打开止水夹之前，为何要等装置冷却后打开？

［分析］

随着科学技术的不断发展和实验仪器的不断精密化，空气中的其他成分也被科学家通过实验一一发现。

空气的成分按体积计算大约是：氮气78％、氧气21％、稀点燃

有气体0.94％、二氧化碳0.03％、其他气体和杂质0.03％

【探究二】纯净物和混合物：

［过渡］

空气是由多种成分组成的，我们把它叫做混合物。而空气中的氮气或氧气都只由一种物质组成，我们把它们叫做纯净物。

［分析］纯净物可以用专门的化学符号表示。如氧气：O2、氮气：N2、红磷：P、五氧化二磷：P2O5。

[注：元素符号和化学式不必做过多的解释，只说明这是一种表示物质的符号就可以了] 纯净物：由一种物质组成(可用专门的化学符号表示) 混合物：由两种或多种物质混合而成(没有专门的化学符号表示) ［练一练］见课件

课题小结：由学生回答

四、当堂训练（学生见导学案）

1.按体积计算，空气中含量最多的气体是________，它大约占空气体积的体积分数是______；含量居第二位的气体是________，它大约占空气体积的体积分数是____________。成年人每分钟大约吸入氧气8 L，大约需要空气____L，在这些空气中氮气约为_________L。

2.下列物质中，属于纯净物的是（ ）

A．氧气 B．雪碧饮料 C．河水 D．新鲜空气

3.按体积计算，空气中含量最多气体是（ ）

A．氧气 B.二氧化碳 C．氮气 D.稀有气体

4．澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是因为空气中含有（ ）

A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．一氧化碳

5．最早通过实验测定出空气组成的科学家是（ ）

A．瑞典的舍勒 B．英国的汤姆生 C．法国的拉瓦锡 D．意大利的阿伏加德罗

教学反思