练习4第二课时教案｜教案在线预览

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练习4优胜路小学马颖学习目标:1.认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。2. 学会八个成语及《三字经》中的一个片段。3. 能正确、美观地书写具有相同部件的字。4. 口语交际:讨论班级公约。5. 学写毛笔字。教学重难点:处处留心、读读背背和口语交际。教学时间:两课时教学过程:第一课时课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

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2018-04-28 11:16:00

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学校：郑州市金水区优胜路小学

练习4第二课时教案

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关键词：练习4第二课时教案

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练习4

优胜路小学马颖

学习目标:

1.认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。

2. 学会八个成语及《三字经》中的一个片段。

3. 能正确、美观地书写具有相同部件的字。

4. 口语交际:讨论班级公约。

5. 学写毛笔字。

教学重难点:

处处留心、读读背背和口语交际。

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

课时目标:

1.读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解中药的功效。

2.学会读懂中成药的说明书。

3.知道生活中也可以学习语文,要学会留心生活。

教学过程:

一、预习导学

(一 ) 课外搜集展示

同学们,你们都收集到那些关于中医药方面的知识?展示一下吧!

出示课件,介绍中国历史上的名医与著作:华佗、张仲景、扁鹊等。

(二)认识几种中草药

1.同学们,中医中药一直都是中国的瑰宝。这些药名你们认识吗?

出示:人参大黄黄芩黄芪茯苓白术川芎

2.读准多音字人参大黄白术

3.同学们再认真读一读。看看这些药名你平时在哪些地方见过?知道这 7 种中药有什么功效吗?

4.教师补充。

中医中所用的中药多以植物为材,也有以动物、矿物为材料的。《本草纲目》中就介绍1892种中药的材料的功效,是我国医学、医药上的一个瑰宝。

5.你还知道其它中草药名称吗?

(三)学会看说明书

出示:奶奶的药品说明书

①你能够看懂这份说明书吗?

它介绍了哪些内容?这些内容可以告诉我们一些什么?

②你能回答奶奶的哪些问题?你是在哪找到的?

③这里面有哪些你不理解的地方?

第二板块:尝试运用

1.任务驱动

刚才我们学着看了奶奶的药品说明书,是不是真的学会看说明书了呢?昨天老师在布置家作是请你们带一份中成药说明书,现在就把那说明书拿出来在小组内读读你带来的说明书。

2.观察学生的自主学习,适时指点。

3.老师这几天有感冒,到医院开了一盒《小柴胡冲剂》,你能帮老师看看说明书,然后告诉我该怎么吃?注意什么?

4.教师归纳学生评议的意见,小结看说明书的基本方法。

三、布置作业

1. 准确认读7中中药名称。

2. 回去后给家人介绍药品说明书。

关于本教案的常见问题

Q：练习4第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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