我学到了什么优秀教案范文是什么类型的资料？

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关键词：我学到了什么优秀教案范文

正文

图形与几何

复习内容:北师大版小学数学一年级下册巩固与应用“图形与几何”

学习目标:

1.经历对本学期图形与几何两个单元所学知识进行梳理的过程,养成回顾与反思的良好习惯。

2.进一步直观感受长方形、正方形、三角形和圆;能根据具体实物、照片或直观图中的实物,辨认从不同方向观察到的简单物体的形状。

学习过程:一、情景导入

同学们,淘气和笑笑今天要去图形王国看一位老朋友——图图小博士,让我们一起去看看吧!要想打开图形王国的大门,可不是那么简单的。在城墙上挂着一些美丽的图画,每幅图的后面藏着一个问题,回答上来问题就可以得到相应的金币,只有这些金币全部得到,我们才能打开图形王国的大门!有没有信心拿到所有的金币?

二、复习巩固

(一)观察物体复习

首先,同学们翻开书,我们一起先来复习第二单元,快速看18-22页的内容。我们翻开第一幅画,看看后面藏着什么问题!谁来读题?问题1:观察物体这一部分学了哪些内容?生:从哪几个方向观察物体?生:从不同方向观察物体看到的形状可能是不同的。

看看我们的得到了几枚硬币?现在翻开第二幅图。问题2:请你连一连。翻开书85页,自己完成第3题。全班反馈。要求:先说答案,并告诉大家淘气或笑笑站在小狗的什么方向,看到了什么?恭喜大家又得到2枚金币。

(二)有趣的图形复习

还想回答问题吗?现在请同学们翻开书,复习第四单元有趣的图形,快速看36-43页!书合上,坐好!现在,我们翻开第3幅画。找同学读题:问题1:除了观察物体,这学期我们还学过了哪些图形?先解决第一个问号。(如果说出长方体、正方体)你能说说他们的区别吗?他们有什么关系?用自己的语言说一说,这些图形都是什样子的?在记录单上画一画。找同学到前面来画。看看这个问题我们得到了几枚金币?问题4:它是由哪些图形组成?选择其你最喜欢的一幅图,说给你的同桌听,两个人尽量不要说同一幅图。仔细观察这三幅图中的图形,你发现了什么?(是七巧板的组成部分)你能利用七巧板设计一副有趣的图案吗?用手中的七巧板自己摆一幅图,也可以同桌两个人共同设计一副图。(叫一个学生到前面来摆),互相欣赏!同学们想象力太丰富了!个个都是优秀的小小设计师!给自己鼓鼓掌吧!这道题我们又收获了几枚金币?下面就让我们用这12枚打开图形王国的大门吧!前面有一座美丽的城堡!图图小朋友就住在城堡里。可是怎么过去呢?

三、闯关练习

图图的话:小朋友们,解开小船上的全部锦囊,回答出里面的问题,小船就会自动到达城堡!哇!同学们,你想解开哪个锦囊?锦囊1:找一找。(书P90-1)锦囊2:下面每幅图分别是谁看到的?链一连。(书P90-2)锦囊3:按要求将长方形纸对折。(书P90-1)(独立完成,全班反馈,解决难点。)最后一个锦囊顺利解开了,让我们去找图图吧!图图小博士还有话要对我们说呢!让我们一起听听图图国王的总结吧!同学们我们今天复习了图形与几何的知识,不但帮助找到了图图小博士,还得到了这么多金币,这些都是我们的知识财富,会帮助我们解决很多问题。其实在图形王国中还有更多的有趣的知识等待着我们,二年级时我们要更加努力,图形王国再次欢迎大家的到来!

资料摘要

我学到了什么优秀教案范文

我学到了什么优秀教案范文

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文档信息

作者信息

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配套课件

我学到了什么优秀名师PPT课件

我学到了什么PPT课件和设计意图(共4页)

我学到了什么PPT课件和教学设计第二课时(共2页)

我学到了什么课件全国获奖PPT(共2页)

我学到了什么课件优秀推荐(共5页)

我学到了什么PPT课件和教案3(共4页)

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关于本教案的常见问题

Q：我学到了什么优秀教案范文是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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