设计制作小赛车名师教学设计1
设计制作小赛车名师教学设计1
未知
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关键词：设计制作小赛车名师教学设计1
正文
《设计制作小赛车》教学设计
----执教:鹿楼镇中心小学张芝伟
一、教学目标
科学概念
●技术设计具有一定的程序。
●技术设计需要运用科学概念、相互交流和执行程序。
过程与方法
●设计和制作小赛车。
情感、态度、价值观
●关心科技新产品、新事物,意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。
●发展对技术设计和动手制作的兴趣,激发创新精神。
●培养合作精神和协作能力,尊重自己和他人的劳动成果。
二、教学重难点
重点:设计制作小赛车。
难点:学生的制作的技术较难达到设计的要求。
三、教学准备
教师准备:课内收集小盒子、小饮水瓶、小棒等,准备气球、螺旋浆、车轮、铁丝、泡沫胶、透明胶、开刀等材料和工具。教学课件。
学生准备:设计图、剪刀等。
四、教学过程
(一)、交流设计方案
这个单元我们学习了《运动和力》,已经做过用橡皮筋和气球驱动的小车,上节课我们提出了设计一辆小赛车的要求,今天我们先各小组向全班交流一下设计方案。
揭题:我们也来当当小工程师,设计制作一辆赛车。板书:设计制作小赛车
(二)、工程师怎样设计赛车
1、提问:真正的赛车是怎样的呢?
“真正的赛车时速要达到300千米以上,同时要尽量做到平稳、安全。”和赛车的图片。
2、提问:这辆车的哪些设计特点符合上面的要求?
3、学生观察、讨论。
4、交流汇报。
(1)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑
(2)设计力量大的发动机。
(3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,行使稳定。
(4)车身流线型,阻力减到最低。
(三)、请大家根据小组的设计方案,到材料区选择需要的材料,小组合作制作小赛车。
(1)学生制作小赛车。
(2)学生自主调试小赛车。
(四)、展示小赛车
(1)提出展示和评比要求
(2)学生展示和评议小赛车
(五)、改进小赛车
测试结束了,每个小组都对自己的赛车有了一个比较全面的认识,同时也对自己的预设与实际情况进行了比较,有没有达到自己设计的要求呢?有没有发现自己赛车的一些不足之处,准备如何改进?
文档信息
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- 上传时间： 2022-03-23 10:38:40
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作者信息
5ygggwenku_52950
来自：学校：沛县鹿楼镇中心小学
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