做一个生态瓶教学设计模板
未知
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做一个生态瓶教学设计模板
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正文
做一个生态瓶
一、引入
1、我们先来给小鱼找个家。
2、出示池塘剖面图。观察一下,发现了什么?(卡纸贴出名称)
3、思考一下:
(1)池塘里的植物为动物的生存提供了哪些帮助?
(氧气、食物、栖息地)
(2)反过来思考,池塘里的动物为植物的生长做了哪些贡献?
(养料、二氧化碳、防止植物大量生长)
(3)池塘里的非生物对生物有哪些作用?
(水、空气、阳光等是水生生物生存所必需的条件)
(4)池塘里的生物与生物、生物与非生物之间的关系怎么样?
(相互作用、相互依存、相互影响等等)
4、归纳:我们发现,在池塘中,既有生物,又有非生物,而他们之间又存在互相作用,互相依存的关系,我们把像池塘这样的密不可分的整体就可以看成是一个生态系统。
今天我们就来模拟自然界的生态系统,做一个生态瓶。(板书课题:6、做一个生态瓶)
二、设计生态瓶
1、制作之前,我们得先设计方案。想一想,设计时需要考虑的问题有哪些?
(1)生物和非生物的数量(不宜过多。植物多些好还是动物多些好)
(2)生物和非生物的种类(3)生物之间的食物关系
(4)用什么材料制作生态瓶
2、以小组为单位,讨论设计一个生态瓶,把图画在作业本上,并且注意把每种生物的名字和数量写清楚。
3、你打算怎么制作生态瓶?(把学生讲的步骤简要写出)
重点问题:(1)先放沙、岩石、水等非生物还是先放生物?
(2)先放植物还是先放动物?理由?
(3) 生态瓶放置在何处?
4、制作生态瓶活动
三、制作生态瓶
1、通过这节课的学习,你能说出更多的生态系统吗?
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来自:学校:东阳市吴宁第一小学
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