做一个生态瓶教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

做一个生态瓶一、引入1、我们先来给小鱼找个家。2、出示池塘剖面图。观察一下,发现了什么?(卡纸贴出名称)3、思考一下:(1)池塘里的植物为动物的生存提供了哪些帮助?(氧气、食物、栖息地)(2)反过来思考,池塘里的动物为植物的生长做了哪些贡献?(养料、二氧化碳、防止植物大量生长)(3)池塘里的非生物对

资料类型：教学教案文档

所属课文：做一个生态瓶

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2018-05-18 14:36:00

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学校：东阳市吴宁第一小学

做一个生态瓶教学设计模板

未知

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关键词：做一个生态瓶教学设计模板

正文

做一个生态瓶

一、引入

1、我们先来给小鱼找个家。

2、出示池塘剖面图。观察一下,发现了什么?(卡纸贴出名称)

3、思考一下:

(1)池塘里的植物为动物的生存提供了哪些帮助?

(氧气、食物、栖息地)

(2)反过来思考,池塘里的动物为植物的生长做了哪些贡献?

(养料、二氧化碳、防止植物大量生长)

(3)池塘里的非生物对生物有哪些作用?

(水、空气、阳光等是水生生物生存所必需的条件)

(4)池塘里的生物与生物、生物与非生物之间的关系怎么样?

(相互作用、相互依存、相互影响等等)

4、归纳:我们发现,在池塘中,既有生物,又有非生物,而他们之间又存在互相作用,互相依存的关系,我们把像池塘这样的密不可分的整体就可以看成是一个生态系统。

今天我们就来模拟自然界的生态系统,做一个生态瓶。(板书课题:6、做一个生态瓶)

二、设计生态瓶

1、制作之前,我们得先设计方案。想一想,设计时需要考虑的问题有哪些?

(1)生物和非生物的数量(不宜过多。植物多些好还是动物多些好)

(2)生物和非生物的种类(3)生物之间的食物关系

(4)用什么材料制作生态瓶

2、以小组为单位,讨论设计一个生态瓶,把图画在作业本上,并且注意把每种生物的名字和数量写清楚。

3、你打算怎么制作生态瓶?(把学生讲的步骤简要写出)

重点问题:(1)先放沙、岩石、水等非生物还是先放生物?

(2)先放植物还是先放动物?理由?

(3) 生态瓶放置在何处?

4、制作生态瓶活动

三、制作生态瓶

1、通过这节课的学习,你能说出更多的生态系统吗?

关于本教案的常见问题

Q：做一个生态瓶教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做一个生态瓶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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