我是中国人第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

我是中国人教学目标1、通过听写句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。2、通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。教学重点知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。教学难点初步了解我国是一个多民族的国家。教学过程一、导入新课1、同学们,你们好!欢迎你们来到学校,从现在开始,你们就是

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所属课文：我是中国人

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2018-04-28 17:27:00

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学校：四川省芦山县芦阳小学

我是中国人第二课时教学实录

未知

2018-04-28 17:27:00

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关键词：我是中国人第二课时教学实录

正文

我是中国人

教学目标

1、通过听写句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。

2、通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。

教学重点

知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。教学难点

初步了解我国是一个多民族的国家。

教学过程

一、导入新课

1、同学们,你们好!欢迎你们来到学校,从现在开始,你们就是小学生了。我是你们的语文老师,我们现在上的科目是语文,请同学们和老师一起读出它的名字—语文。

2、播放歌曲《上学了》。

二、看图说话,听读句子

1、我是中国人

⑴学生齐读

⑵世界上有很多国家,中国是其中的一个国家。引导学生说一说:我们的祖国是中国。中国就是中华人

民共和国,也可以说:我们的祖国是中华人民共和国。

2、引导学生观察画面中的远景,说一说看到了什么?

⑴引导学生看图简单介绍天安门。

天安门是中国的象征,是我们国家的代表性建筑。你还知道我们国家的哪些代表性建筑?(如:故宫、长城……)

⑵引导学生认识五星红旗。五星红旗是我们的国旗,是我们伟大祖国的象征。升国旗时,我们要立正向国旗敬注目礼,师师范。

⑶出示天安门升国旗的录像,学生行注目礼。引导学生说一说:五星红旗是我们的国旗。

3、引导学生观看画面中的远景,提问:图中这些小朋友都是中国人吗?为什么他们穿的衣服不一样?

我们的国家是一个多民族的国家,一共有56个民族,其中汉族人口最多。虽然民族不一样,但我们都是中国人,是一家人。

⑴我们是什么民族?汉族有什么节日?(端午包粽子、中秋赏月、除夕守岁……)

⑵你还知道其他民族的哪些特点?(如:傣族的泼水节、彝族的火把节、蒙古族的那达慕……)⑶引导学生说一说:我们的祖国有56个民族。

⑷播放歌曲《爱我中华》

关于本教案的常见问题

Q：我是中国人第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我是中国人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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