口语交际PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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口语交际《走,我们去春游》教学设计教学目标1、学生能用普通话交谈,乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。在交谈中能认真倾听,合作设计春游活动计划方案并向全体同学进行推荐。2、培养学生的创新精神和合作精神,激发学生热爱家乡,热爱大自然的的情感。教学重难点1、学会在小组中与同学交流讨论,合作设计春游活动计划

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-28 16:17:00

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学校：普兰店区安波镇中心小学

口语交际PPT专用教学设计内容

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2018-04-28 16:17:00

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口语交际《走,我们去春游》教学设计

教学目标

1、学生能用普通话交谈,乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。在交谈中能认真倾听,合作设计春游活动计划方案并向全体同学进行推荐。

2、培养学生的创新精神和合作精神,激发学生热爱家乡,热爱大自然的的情感。

教学重难点

1、学会在小组中与同学交流讨论,合作设计春游活动计划方案。

2、培养学生的合作和交往能力。

教学过程

一、谈话导入,明确目标

1、现在是什么季节?你们最想做什么?最想去哪里春游?今天就让我们为春游活动设计一份计划书吧!

板书课题:走,我们去春游

2、说说口语交际的基本要求。

板书:说普通话自然大方认真倾听与人商讨

二、创设情境,合作交流

1、在这样一个春暖花开的季节,要想去春游,我们需要对哪些问题进行周密的考虑呢?

2、学生在组内讨论后汇报。

板书:时间地点参加人员活动内容注意事项······

3、学生在组内交流讨论,合作设计春游活动计划方案,教师巡视指导。

课件出示小组讨论要求,春游活动计划方案表

4、各小组代表汇报、评议。畅所欲言,取长补短。

课件出示汇报评议要求。

三、结合实践,走向生活

1、我们的春游活动计划方案设计的非常漂亮,爸爸、妈妈会同意我们去参加春游活动吗?

2、在组内模拟生活实际,演一演。

3、全班汇报表演、评议。

4、布置作业

回家后向家长汇报春游活动方案,征求家长意见,邀请家长是否愿意参加春游活动。

板书设计:

口语交际:走,我们去春游时间说普通话地点自然大方参加人员认真倾听活动内容与人商讨注意事项

关于本教案的常见问题

Q：口语交际PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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