资料摘要

书写提示总复习教学目标:1. 培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯2. 正确、美观地书写“二、三、床、左”等字,掌握汉字笔顺“从上到下”“先横后竖”等的书写规则,感受汉字的形体美。(重点)课时安排:1课时。教学过程一、兴趣导入,视频《中国字中国画》引言:孩子们,歌词告诉我们中国字有什么讲究

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2018-03-30 18:10:00
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书写提示+日积月累优秀教案范文

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书写提示+日积月累优秀教案范文

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关键词:书写提示+日积月累优秀教案范文

正文

书写提示总复习

教学目标:

1. 培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯

2. 正确、美观地书写“二、三、床、左”等字,掌握汉字笔顺“从上到下”“先横后竖”等的书写规则,感受汉字的形体美。(重点)

课时安排:1课时。

教学过程

一、兴趣导入,视频《中国字中国画》

引言:孩子们,歌词告诉我们中国字有什么讲究呀?

二、情境活动,趣味识字

1.学生:出示识字卡片,用例子引导学生说。

2.学生空中描红。

4.学生举例同类型的其它字。

三、书写提示,指导规则

1.课件播放动画。汉字王国里的教书先生正在田字格中范写生字“二、三、十、禾”,学生认真观察教书先生的书写顺序。

2.集体交流:这四个字分别是按照什么顺序写的?用上“先”“后”等表示顺序的词语来回答。

3.教师小结:书写汉字的第一条笔顺规则就是“从上到下”和“先横后竖”。

4.课件播放动画。展示“白、回、国”,学生空中描红。

5、课件播放汉字。展示“主、门、书、我、床、左、居、包”

6.互动活动:我们在写汉字的时候,除了要根据正确的笔顺规则认真书写外,还要注意书写姿势。什么样的书写姿势是标准的呢?请大家一边做动作,一边说。

7.学生自主练习,先书空,一边书空一边说笔顺规则,再描红,最后练写。注意坐姿端正,握好笔。

8.利用投影仪展示作品,引导学生针对每一笔画在田字格中的占位以及笔画书写的长短进行点评。

9.教师小结:要想把字写得美观,不仅笔顺要正确,同时要注意笔画的位置,书写的长短等,这样才能把字写得美观、大方。

10.布置作业:抄写“书写提示”的字

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关于本教案的常见问题

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