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花样跳绳教学设计年级：五年级武定县田心乡发块小学：李忠荣授课教师：李忠荣授课时间: 2018 年5月18日教学内容花样跳绳（1）、引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能，并能创造多种跳绳的方法，让学生在轻松、和谐、愉快氛围中充分体验运动乐趣。（2）、提高学生下肢肌肉、关节、韧带的功能及身体
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- 2018-06-01 16:37:00
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- 学校：武定县田心乡大发块小学
3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案
未知
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关键词：3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案
正文
花样跳绳教学设计
年级：五年级
武定县田心乡发块小学：李忠荣
授课教师：李忠荣
授课时间:
2018 年
5月
18日
教学内容
花样跳绳
（1）、引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能，并能创造多种跳绳的方法，让学生在轻松、和谐、愉快氛围中充分体验运动乐趣。
（2）、提高学生下肢肌肉、关节、韧带的功能及身体协调性。
（3）、通过学习，培养学生探究意识及勇敢、果断、团结合作的优良品质。
重点：学会跳绳的要领，体会起跳时机，动作协调、自然。
难点：
自主学练、探究、创新
组织教法及教学措施
时次间
数
2分
钟
教学目标
课的重点、难点
课的部分
相应目标
教学内容
培养纪意识，并在此过程中养成自信、自习惯。
一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本课教学内容与要求。
4、安排见习生。
教师活动
1、师生问好
2、宣布本次课内容和要求。
3、安排见习生。
学生活动
1、体育委员整队，向老师报告人数。
2、师生问好。
3、集队迅速，队伍整齐。
组织、要求
一、整队集合：两列横队。
●●●●●●●
●●●●●●●
●体育委员
△教师
要求：快、静、齐。
开始部分
准备部分
一、队列练习
慢跑
二、准备活动（游戏）
1、长江、黄河
2、大象、猴子
3、狮子、老虎
48X分8钟
拍
1、提出队列练习要求。
2、
喊口令带学生做准备活动。
讲解游戏的规则
1、认真听老师讲解规则。
2、按要求做准备活动。
一、整队集合：四列横队。
●●●●●●●
●●●●●●●
△
教师
要求：精神饱满，动作到位。
相应目标
教学内容
一、学习花样跳绳
二、合作探究学习跳绳拓展
三、交流展示
四、技能提升
一、学习花样跳绳
1、把学生分成2人1组
2、学生自主学习
3、小组自主学习
二、拼字接力
1、学生用自己手中的跳绳到指导的地点拼成一个字。
2、看每组拼成什么字
时
次数
间
27 分钟
5~8组
5X5组
1—2组
组织教法及教学措施
教师活动
1、把学生进行分组并讲明练习目标
2、教师巡视、讲解。
3、与学生进行对比，纠正4、学习成果展示。
5、引导学生进行相互评价，加深印象。
对学生进行分组并讲明要求
学生活动
1、学生认真听讲
2、自主学习3、与教师进行对比纠错，严格按照教师的学习要求进行练习。
学生积极参与，发扬奥运精神
组织要求
○○○○…○
○○○○…○
△
××××…×
××××…×
两种练习队形均为：
××××…×
××××…×
基本部分
结束部分
全身心放松，愉悦身心。
1、放松操。
2、小结讲评。
3、小组长收回器材，师生再见。
3分钟
米
场场地：篮球场。
地器材：短跳绳12根
，长器材
跳绳1根。
安全
保障
1、带领学1、认真跟生做放松着教师做操。
放松操。做2、对本次到身心放课进行总松。
结，并提出2、说出自要求及期己的收获。
望。
3、收拾器3、学生收材。
拾器材。
1、合理布置场地。
2、准备活动充分。
3、保护措施到位。
组织队形：
●●●●●●●
●●●●●●●
△
教师
要求：全身心放松。
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